10月29日、10月30日，中國(guó)教育報(bào)高等教育周刊、中國(guó)科學(xué)報(bào)大學(xué)周刊分別以《西南石油大學(xué)建立“優(yōu)勝劣汰、能上能下”的職稱(chēng)機(jī)制——人事改革激活教學(xué)“一池春水”》、《西南石油大學(xué)：讓做實(shí)事的教師找到著力點(diǎn)》為題，長(zhǎng)篇通訊報(bào)道我校全面深化改革以來(lái)，在人事制度、職稱(chēng)評(píng)聘等方面的改革和成效。

中國(guó)教育報(bào)報(bào)道說(shuō)，從2013年開(kāi)始，西南石油大學(xué)以全面深化改革為契機(jī)，從評(píng)審制度、評(píng)審內(nèi)容、評(píng)審方法、考核評(píng)價(jià)等方面，對(duì)人事制度進(jìn)行了全方位改革，打出了一套漂亮的“組合拳”。通過(guò)5年來(lái)的改革，讓辦學(xué)活力競(jìng)相迸發(fā)。學(xué)校共獲國(guó)家科技成果獎(jiǎng)7項(xiàng)，其中國(guó)家科技進(jìn)步特等獎(jiǎng)1項(xiàng)，國(guó)家科技進(jìn)步獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)2項(xiàng)，國(guó)家技術(shù)發(fā)明二等獎(jiǎng)2項(xiàng)，國(guó)家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)2項(xiàng)，多名教師獲全國(guó)高校青年教師教學(xué)競(jìng)賽一、二等獎(jiǎng)，教師教學(xué)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)總數(shù)全國(guó)高校排名第8位，國(guó)家科技獎(jiǎng)、發(fā)表SCI論文、授權(quán)發(fā)明專(zhuān)利的數(shù)量分別是“十一五”期間總和的2.3倍、22倍、20倍。

中國(guó)科學(xué)報(bào)報(bào)道說(shuō)，人事制度改革涉及的主要群體是教師，而如何培養(yǎng)、留住新人才，也是西南石油大學(xué)此次改革所關(guān)注的重點(diǎn)內(nèi)容。除了主動(dòng)培育優(yōu)秀師資人才，如何充分調(diào)動(dòng)現(xiàn)存教師的積極性，更是廣大高校所面臨的一大難題。而在西南石油大學(xué)，新一輪人事制度改革重新激發(fā)了教師們的潛在活力。學(xué)校將啟動(dòng)計(jì)劃獎(jiǎng)勵(lì)額度最高的教師飛翔獎(jiǎng)，給那些在不同工作崗位上，一直默默奉獻(xiàn)的教師以獎(jiǎng)勵(lì)。通過(guò)改革，讓每一位想要做實(shí)事的教師都能找到著力點(diǎn)。通過(guò)鼓勵(lì)和肯定，讓教師們?cè)诠ぷ髦行腋８斜铩?/span>

“職稱(chēng)改革的目的是學(xué)校為營(yíng)造出一種氛圍：職稱(chēng)評(píng)審要不唯資歷，不唯學(xué)歷，沒(méi)有注定無(wú)為的教師，只有用心不夠、用情不足的差距。只要用心用情用智慧，所有的教師都能有所作為，得到認(rèn)可?！毙ｉL(zhǎng)趙金洲說(shuō)。

黨委書(shū)記孫一平表示，通過(guò)改革，鲇魚(yú)效應(yīng)正逐步顯現(xiàn)，優(yōu)進(jìn)拙退、風(fēng)清氣正的生態(tài)環(huán)境正逐步形成，但改革的步伐并沒(méi)有停止?！拔覀兙褪且ㄟ^(guò)這一系列的改革，賦予勇于干事者‘護(hù)身符’，對(duì)成天混事者念下‘緊箍咒’?！保ú苷?/span>

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中國(guó)科學(xué)報(bào)：http://news.sciencenet.cn/sbhtmlnews/2018/10/340369.shtm

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