西南石大教〔2019〕110號(hào)
文化素質(zhì)教育旨在通過(guò)加強(qiáng)文學(xué)、歷史、哲學(xué)、藝術(shù)等人文社會(huì)科學(xué)及通識(shí)自然科學(xué)的教育，提高大學(xué)生的家國(guó)情懷、文化品位、審美情趣、人文素養(yǎng)和科學(xué)素質(zhì)，培養(yǎng)具有較強(qiáng)的綜合素質(zhì)的優(yōu)秀人才。為加強(qiáng)我校文化素質(zhì)課程體系建設(shè)，規(guī)范文化素質(zhì)課程管理，提升文化素質(zhì)課程教學(xué)質(zhì)量，根據(jù)學(xué)校人才培養(yǎng)目標(biāo)及本科專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案的要求，特制定本辦法。
第一條 課程設(shè)置原則。有利于學(xué)生培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)，提高思想道德修養(yǎng)，根植家國(guó)情懷，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)責(zé)任意識(shí)、擔(dān)當(dāng)精神和博雅精神，造就健全人格、促進(jìn)全面發(fā)展；有利于學(xué)生通過(guò)人文教育與科學(xué)教育的融合，優(yōu)化知識(shí)體系，開(kāi)拓國(guó)際視野，形成不同學(xué)科領(lǐng)域認(rèn)識(shí)和改造世界的不同思路、視角與方法；有利于通過(guò)學(xué)科交叉，培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德、管理能力、溝通與交流能力等。
第二條 課程設(shè)置類(lèi)別。文化素質(zhì)課程分為文學(xué)類(lèi)、歷史類(lèi)、哲學(xué)類(lèi)、藝術(shù)類(lèi)、經(jīng)濟(jì)類(lèi)、法律類(lèi)、管理類(lèi)、數(shù)學(xué)與自然科學(xué)類(lèi)八個(gè)模塊，由線(xiàn)下課程、線(xiàn)上課程和線(xiàn)上線(xiàn)下混合式課程構(gòu)成。
第三條 課程管理。文化素質(zhì)課程由教務(wù)處統(tǒng)籌管理，由相關(guān)學(xué)院負(fù)責(zé)各模塊課程的具體組織、實(shí)施、管理和建設(shè)。文學(xué)類(lèi)、歷史類(lèi)和哲學(xué)類(lèi)模塊由馬克思主義學(xué)院負(fù)責(zé)；藝術(shù)類(lèi)模塊由藝術(shù)學(xué)院負(fù)責(zé)；經(jīng)濟(jì)類(lèi)和管理類(lèi)模塊由經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院負(fù)責(zé)（管理類(lèi)模塊中的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課組由大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心負(fù)責(zé)）；法律類(lèi)模塊由法學(xué)院負(fù)責(zé)；數(shù)學(xué)與自然科學(xué)類(lèi)模塊由理學(xué)院負(fù)責(zé)，其他工科學(xué)院配合。
第四條 課程建設(shè)。文化素質(zhì)課程各模塊負(fù)責(zé)單位應(yīng)根據(jù)通識(shí)教育規(guī)律和人才培養(yǎng)目標(biāo)，對(duì)照《普通高等學(xué)校本科專(zhuān)業(yè)類(lèi)教學(xué)質(zhì)量國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)》，結(jié)合工程教育專(zhuān)業(yè)認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)對(duì)非技術(shù)能力的要求，按照《西南石油大學(xué)本科課程建設(shè)管理辦法》，完成所負(fù)責(zé)模塊所有課程的建設(shè)與管理工作。
1. 各模塊負(fù)責(zé)單位應(yīng)負(fù)責(zé)制定課程建設(shè)規(guī)劃、審核新開(kāi)課程、制定（修訂）和審核課程教學(xué)大綱、建設(shè)課程教學(xué)團(tuán)隊(duì)。
2. 各模塊負(fù)責(zé)單位應(yīng)負(fù)責(zé)建立課程的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和質(zhì)量保障體系，有效監(jiān)控和持續(xù)提高課程教學(xué)質(zhì)量，并負(fù)責(zé)實(shí)施課程任課教師的年度教學(xué)質(zhì)量考核與評(píng)價(jià)。
3. 各模塊負(fù)責(zé)單位應(yīng)負(fù)責(zé)組織課程任課教師積極開(kāi)展教學(xué)改革與研究，推進(jìn)教學(xué)方法和考核方式的改革，并組織申報(bào)各類(lèi)教改項(xiàng)目和課程建設(shè)項(xiàng)目。
4. 各模塊負(fù)責(zé)單位應(yīng)確保文化素質(zhì)課程的數(shù)量與質(zhì)量，滿(mǎn)足學(xué)生個(gè)性化修讀要求和學(xué)校一流本科人才培養(yǎng)的需求。文化素質(zhì)課程總數(shù)量不少于200門(mén)，其中，文學(xué)、歷史和哲學(xué)類(lèi)模塊課程總數(shù)量不少于100門(mén)，藝術(shù)類(lèi)模塊課程數(shù)量不少于30門(mén)，經(jīng)濟(jì)和管理類(lèi)模塊課程總數(shù)量不少于35門(mén)，法律類(lèi)模塊課程數(shù)量不少于20門(mén)，數(shù)學(xué)與自然科學(xué)類(lèi)模塊課程數(shù)量不少于15門(mén)。
5. 各模塊負(fù)責(zé)單位應(yīng)協(xié)調(diào)線(xiàn)下、線(xiàn)上和線(xiàn)上線(xiàn)下混合式課程的比例，原則上每一個(gè)模塊課程線(xiàn)下課程比例不得低于50%，線(xiàn)上和線(xiàn)上線(xiàn)下混合式課程的建設(shè)和應(yīng)用按照《西南石油大學(xué)在線(xiàn)開(kāi)放課程建設(shè)應(yīng)用與管理辦法》執(zhí)行。
第五條 核心課程。根據(jù)新時(shí)代高等教育發(fā)展的新形勢(shì)和學(xué)校人才培養(yǎng)要求，擬將文化素質(zhì)課程各模塊中學(xué)生受益面廣、綜合性和綱領(lǐng)性強(qiáng)、有力支撐學(xué)生的跨專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和綜合素質(zhì)培養(yǎng)的部分通識(shí)課程列為核心課程。
1. 根據(jù)人才培養(yǎng)方案要求，將《應(yīng)用文寫(xiě)作》《工程倫理》《項(xiàng)目管理》《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育》和《實(shí)驗(yàn)室安全教育》五門(mén)課程列為文化素質(zhì)核心課程；其中，《應(yīng)用文寫(xiě)作》納入文學(xué)類(lèi)模塊，《工程倫理》納入哲學(xué)類(lèi)模塊，《項(xiàng)目管理》和《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育》納入管理類(lèi)模塊，《實(shí)驗(yàn)室安全教育》納入數(shù)學(xué)與自然科學(xué)類(lèi)模塊。
2. 除上述課程外，每個(gè)模塊負(fù)責(zé)單位還應(yīng)根據(jù)學(xué)校人才培養(yǎng)目標(biāo)，至少建設(shè)1~2門(mén)核心課程。
3. 核心課程應(yīng)組建教學(xué)團(tuán)隊(duì)，課程負(fù)責(zé)人應(yīng)由教學(xué)水平高、科研能力強(qiáng)的教師擔(dān)任，原則上應(yīng)具備高級(jí)職稱(chēng)和三年及以上高校教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
4. 核心課程一般應(yīng)由各模塊負(fù)責(zé)單位自主建設(shè)線(xiàn)下課程，也可引進(jìn)其他學(xué)校的國(guó)家級(jí)精品在線(xiàn)開(kāi)放課程，采用線(xiàn)上線(xiàn)下結(jié)合的教學(xué)模式。
5. 學(xué)生應(yīng)按照專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案要求完成文化素質(zhì)核心課程的修讀。
第六條 主講資格。各模塊負(fù)責(zé)單位負(fù)責(zé)審核和選拔文化素質(zhì)課程的主講教師，應(yīng)嚴(yán)格按照《西南石油大學(xué)教師教學(xué)工作規(guī)范》遴選教學(xué)水平高、教學(xué)效果好的教師擔(dān)任文化素質(zhì)類(lèi)課程的主講教師。
第七條 新開(kāi)課程。文化素質(zhì)課程各模塊負(fù)責(zé)單位應(yīng)根據(jù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)人才素質(zhì)的新要求，有計(jì)劃的鼓勵(lì)和支持教師開(kāi)設(shè)新課程。每學(xué)期第12周前，課程負(fù)責(zé)人向相關(guān)模塊負(fù)責(zé)單位提出新開(kāi)課程的書(shū)面申請(qǐng)，內(nèi)容包括課程教學(xué)大綱、課程簡(jiǎn)介、考核方式、選課對(duì)象、師資情況等。模塊負(fù)責(zé)單位組織開(kāi)展對(duì)新開(kāi)課程的審核，并將審核結(jié)果報(bào)教務(wù)處審查通過(guò)后納入文化素質(zhì)類(lèi)課程的管理和運(yùn)行。
第八條 教學(xué)運(yùn)行。每學(xué)期第15周前，各模塊負(fù)責(zé)單位審核并制定和落實(shí)下一學(xué)期文化素質(zhì)課程教學(xué)任務(wù)，報(bào)教務(wù)處審定后，由教務(wù)處統(tǒng)一編排課表、組織選課。各模塊負(fù)責(zé)單位負(fù)責(zé)課程的日常管理和質(zhì)量監(jiān)控。各模塊負(fù)責(zé)單位應(yīng)確保開(kāi)設(shè)課程的延續(xù)性，不得因人設(shè)課，需要停開(kāi)的課程應(yīng)由各模塊負(fù)責(zé)單位審定。
第九條 工作量劃撥。承擔(dān)文化素質(zhì)類(lèi)課程的教師工作量由教務(wù)處統(tǒng)一計(jì)算后，由人事處將相關(guān)績(jī)效劃撥至各模塊負(fù)責(zé)單位，由各負(fù)責(zé)單位下發(fā)至任課教師。
第十條 本辦法自印發(fā)之日起實(shí)施，由教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋。原《西南石油大學(xué)文化素質(zhì)類(lèi)選修課程管理辦法》(校教字［2006］109號(hào))同時(shí)廢止。