5月10日，學(xué)校舉行2023年度“夢(mèng)蹊-課堂質(zhì)量獎(jiǎng)”初賽階段教學(xué)展示活動(dòng)，兩校區(qū)15個(gè)學(xué)院66名參賽教師登上講臺(tái)，展示課堂教學(xué)風(fēng)采。評(píng)審專(zhuān)家組由學(xué)校教學(xué)名師、督導(dǎo)專(zhuān)家、教學(xué)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)教師及教評(píng)處、教務(wù)處負(fù)責(zé)人等組成。
現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)展示分為“青年賽道”“創(chuàng)新賽道”和“思政賽道”3類(lèi)賽道、4個(gè)小組進(jìn)行。參賽教師精神飽滿(mǎn)，以“學(xué)生為中心”，注重課堂互動(dòng)，啟發(fā)學(xué)生思考并解決問(wèn)題；結(jié)合課程特點(diǎn)，深挖課程思政元素并有機(jī)融入課堂教學(xué)；大膽創(chuàng)新教學(xué)方法，合理安排教學(xué)進(jìn)度，全面展現(xiàn)個(gè)人的教學(xué)風(fēng)采和特色。
在點(diǎn)評(píng)反饋環(huán)節(jié)，評(píng)委們肯定了參賽教師的精心付出，從“課程思政”“教學(xué)設(shè)計(jì)”“板書(shū)設(shè)計(jì)”等方面提出了具體的針對(duì)性意見(jiàn)和建議，希望參賽教師在后續(xù)比賽中進(jìn)一步提升課程的“兩性一度”。同時(shí)，針對(duì)部分參賽教師準(zhǔn)備不夠充分、教學(xué)過(guò)于緊張等問(wèn)題，評(píng)委們給出了改進(jìn)方法。
2023年度“夢(mèng)蹊-課堂質(zhì)量獎(jiǎng)”于3月26日啟動(dòng)，94名教師通過(guò)資格審查進(jìn)入初賽資料評(píng)審階段。4月29日，學(xué)校公布了進(jìn)入初賽階段教學(xué)展示環(huán)節(jié)的66位教師名單，其中，青年賽道教師25人、創(chuàng)新賽道教師35名，思政賽道6人。
廖柯熹介紹賽事基本情況
教學(xué)展示現(xiàn)場(chǎng)
評(píng)委點(diǎn)評(píng)