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關(guān)于征集2024-2025學(xué)年文化素質(zhì)課課源的通知
作者:張旭東 | 編輯:張旭東 | 審核:朱紅鈞

教務(wù)〔202472號(hào) 

校內(nèi)各單位:

為全面貫徹黨的教育方針和黨的二十大精神,落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),推進(jìn)學(xué)校本科教育內(nèi)涵式高質(zhì)量發(fā)展,根據(jù)德智體美勞全面發(fā)展的人才培養(yǎng)目標(biāo)及本科專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案制定的具體要求,切實(shí)加強(qiáng)文化素質(zhì)課程建設(shè),豐富文化素質(zhì)課程資源,增加學(xué)生的自主選擇空間,現(xiàn)面向全校教師征集2024-2025學(xué)年文化素質(zhì)課課源。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

一、課程申請(qǐng)資格

全校在職在崗教職工,且具有教師資格證。

二、征集課程要求

(一)課程內(nèi)涵要求

1.課程內(nèi)容和思想正確,有利于學(xué)生培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān),提高思想道德修養(yǎng),根植家國(guó)情懷,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)責(zé)任意識(shí)、擔(dān)當(dāng)精神和博雅精神,造就健全人格、促進(jìn)全面發(fā)展。

2.課程能夠培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德、管理能力、溝通與交流能力,開(kāi)拓國(guó)際視野,形成不同學(xué)科領(lǐng)域認(rèn)識(shí)和改造世界的不同思路、視角與方法。

3.課程能夠培養(yǎng)學(xué)生的思辨能力和邏輯思維能力,讓學(xué)生具有開(kāi)闊的視野、批判的思維、高度的社會(huì)責(zé)任感和人文關(guān)懷,以及追求真理的精神。

4.課程能夠培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和審美素養(yǎng),提高學(xué)生的藝術(shù)創(chuàng)新實(shí)踐能力和理論鑒賞水平。

(二)課程征集范圍

包括但不限于以下幾個(gè)方面:

1.自然科學(xué)與工程科技:主要涵蓋理學(xué)、工學(xué)等自然科學(xué)領(lǐng)域,如基礎(chǔ)科學(xué)導(dǎo)論、工程與技術(shù)概論、科學(xué)史與科技前沿、能源科普等方面課程。

2.哲學(xué)社會(huì)科學(xué):主要涵蓋文學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會(huì)學(xué)、政治學(xué)、管理學(xué)、心理學(xué)、法學(xué)、哲學(xué)、歷史學(xué)等學(xué)科領(lǐng)域的相關(guān)課程。

3.藝術(shù)體育:主要涵蓋藝術(shù)、體育等學(xué)科領(lǐng)域,如音樂(lè)、書(shū)法、美術(shù)、舞蹈、喜劇、表演等方面實(shí)踐或鑒賞類(lèi)課程,以及體育基礎(chǔ)、球類(lèi)運(yùn)動(dòng)、武術(shù)、戶(hù)外拓展與運(yùn)動(dòng)、健康運(yùn)動(dòng)、減脂塑形等方面的課程。

4.文化交流與國(guó)際視野:主要涵蓋文化、國(guó)際關(guān)系等學(xué)科領(lǐng)域,如跨文化交流、國(guó)際歷史與文化、國(guó)際商務(wù)與貿(mào)易、國(guó)際關(guān)系、全球問(wèn)題與挑戰(zhàn)等方面的課程。

(三)課程申請(qǐng)要求

1.教師可個(gè)人獨(dú)立申請(qǐng),也可以團(tuán)隊(duì)形式申請(qǐng)。每位教師原則上申請(qǐng)課程不超過(guò)2門(mén)。

2.合理設(shè)置課程名稱(chēng)和教學(xué)內(nèi)容,課程名稱(chēng)盡量簡(jiǎn)潔明了規(guī)范,能夠準(zhǔn)確反映課程教學(xué)內(nèi)容,且原則上每門(mén)課程學(xué)分不得高于1學(xué)分。

3.選用超星爾雅課程等線(xiàn)上資源的課程,原則上申請(qǐng)的課程與選用的線(xiàn)上資源課程的學(xué)時(shí)學(xué)分接近。

三、工作要求

1.各單位積極申請(qǐng),原則上,理工科學(xué)院每個(gè)專(zhuān)業(yè)申請(qǐng)門(mén)數(shù)不低于1門(mén),文科學(xué)院每個(gè)專(zhuān)業(yè)申請(qǐng)門(mén)數(shù)不低于2門(mén)。同時(shí),鼓勵(lì)其他教學(xué)單位申請(qǐng)。

2.此次征集的文化素質(zhì)課程將于2024-2025學(xué)年開(kāi)課,請(qǐng)各教學(xué)單位明確建設(shè)任務(wù),制定本單位文化素質(zhì)課程建設(shè)規(guī)劃,落實(shí)文化素質(zhì)課程建設(shè)。

四、申請(qǐng)程序及時(shí)間安排

531日前,各申請(qǐng)教師填寫(xiě)文化素質(zhì)課開(kāi)課申請(qǐng)表1”(見(jiàn)附件1),開(kāi)課單位匯總填寫(xiě)文化素質(zhì)課程申請(qǐng)匯總表(附件2),并對(duì)申請(qǐng)材料審核完成后,簽字蓋章,紙質(zhì)版一式一份報(bào)送至教務(wù)處,電子版發(fā)送至指定郵箱。

五、聯(lián)系方式

聯(lián)系人:張老師,聯(lián)系電話(huà):2335,郵箱:[email protected],地址:思學(xué)樓A204。

 

 

教務(wù)處

2024515