教務(wù)〔2025〕147號(hào)
各教學(xué)單位：
為打造培根鑄魂、啟智增慧的高質(zhì)量教材，構(gòu)建具有我校特色的教材體系，根據(jù)《教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)規(guī)劃綱要（2024—2035年）》《西南石油大學(xué)教材建設(shè)管理辦法》（西南石大委發(fā)〔2022〕]11號(hào)，以下簡(jiǎn)稱(chēng)“辦法”）文件精神，以培育建設(shè)國(guó)家級(jí)、省級(jí)規(guī)劃教材為導(dǎo)向，立項(xiàng)建設(shè)一批體現(xiàn)時(shí)代性、原創(chuàng)性、專(zhuān)業(yè)性、針對(duì)性的高水平教材，經(jīng)學(xué)校研究決定，啟動(dòng)2025年第二批本科校級(jí)規(guī)劃教材立項(xiàng)工作，具體事項(xiàng)通知如下。
一、基本要求
1.教材必須體現(xiàn)黨和國(guó)家意志，符合課程思政教學(xué)要求，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。每種教材應(yīng)至少可適用于我校開(kāi)設(shè)的一門(mén)本科課程。
2.嚴(yán)格落實(shí)“凡編必審、凡審必嚴(yán)”相關(guān)要求。各單位要嚴(yán)格把控申報(bào)項(xiàng)目的政治方向、育人價(jià)值，遵守知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)等國(guó)家法律、行政法規(guī)，遵循教育教學(xué)規(guī)律和人才培養(yǎng)規(guī)律，能夠滿(mǎn)足教學(xué)需要。
3.教材及編寫(xiě)人員應(yīng)符合“辦法”的相關(guān)要求。其中項(xiàng)目主編須具有高級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)，具備豐富的教學(xué)科研經(jīng)驗(yàn)。已取得博士學(xué)位且具有中級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)的教師可按培育建設(shè)項(xiàng)目申報(bào)。
4.各單位應(yīng)認(rèn)真分析和總結(jié)本單位“十四五”教材建設(shè)情況，科學(xué)謀劃“十五五”教材建設(shè)規(guī)劃，錨定下一屆教材建設(shè)獎(jiǎng)，實(shí)施有組織教材建設(shè)，通過(guò)“專(zhuān)項(xiàng)揭榜+自主申報(bào)”的方式，培育和打造反映我校在人才培養(yǎng)模式改革、專(zhuān)業(yè)建設(shè)和課程建設(shè)以及教育教學(xué)改革最新研究成果的精品教材。
5.各單位應(yīng)加強(qiáng)教材團(tuán)隊(duì)建設(shè)。組建包括知名專(zhuān)家、學(xué)者、資深教授在內(nèi)的教材編寫(xiě)團(tuán)隊(duì)，共同致力于打造高質(zhì)量教材。鼓勵(lì)組建跨學(xué)科、跨專(zhuān)業(yè)教材編寫(xiě)團(tuán)隊(duì)。
二、立項(xiàng)范圍
1.凡適用于我校已開(kāi)設(shè)的本科課程或本科專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案中設(shè)置的課程（不含已有“馬工程”課程教材等國(guó)家指定教材的相關(guān)課程），且符合“辦法”規(guī)定要求的，可申報(bào)立項(xiàng)。教學(xué)參考書(shū)，翻譯教材，非獨(dú)立授課的實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)指導(dǎo)書(shū)以及已立項(xiàng)為研究生課程教材的，不參與本次申報(bào)。
2.支持和鼓勵(lì)編寫(xiě)服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略需求、服務(wù)新興領(lǐng)域及交叉學(xué)科、服務(wù)“四新”建設(shè)、服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展等，且體現(xiàn)學(xué)科專(zhuān)業(yè)前沿新知識(shí)、新技術(shù)、新成果的急需緊缺教材。
3.支持和鼓勵(lì)開(kāi)展校企合作、校校合作，聯(lián)合立項(xiàng)編寫(xiě)體現(xiàn)產(chǎn)教融合、科教融匯的新形態(tài)教材。
4.推動(dòng)數(shù)字教材的研發(fā)與建設(shè)，重點(diǎn)扶持學(xué)院結(jié)合學(xué)科特色分領(lǐng)域分專(zhuān)業(yè)研發(fā)一批示范性精品數(shù)字教材。支持和鼓勵(lì)紙質(zhì)教材（含已出版且正在使用的）同步申請(qǐng)數(shù)字教材建設(shè)。
5.為推進(jìn)新時(shí)代高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)原創(chuàng)性教材建設(shè)，鼓勵(lì)我校教師積極申報(bào)本科階段哲學(xué)社會(huì)科學(xué)原創(chuàng)性教材（見(jiàn)附件1，培育項(xiàng)目成果須為教程）。
6.鼓勵(lì)我校教師依托擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的優(yōu)秀學(xué)術(shù)專(zhuān)著、科普讀物、研究成果等申請(qǐng)立項(xiàng)編寫(xiě)教材。
7.堅(jiān)持教材的持續(xù)迭代升級(jí)。鼓勵(lì)已出版并正在使用的教材申請(qǐng)立項(xiàng)修訂。相關(guān)單位應(yīng)制定具體措施，抓實(shí)出版4年及以上教材的修編立項(xiàng)（按單位分發(fā)），確保在規(guī)定期限內(nèi)完成教材高質(zhì)量修訂并出版。各單位立項(xiàng)修編情況納入學(xué)院年終教學(xué)工作考核。
8.符合以下條件的申報(bào)項(xiàng)目，同等條件下優(yōu)先立項(xiàng)。
（1）須修訂的校級(jí)及以上規(guī)劃教材或獲獎(jiǎng)教材。
（2）獲省部級(jí)及以上人才稱(chēng)號(hào)的教師擔(dān)任第一主編。
（3）獲國(guó)家級(jí)（排名前五）、省部級(jí)（排名前三）教學(xué)成果獎(jiǎng)的教師擔(dān)任第一主編。
（4）已立項(xiàng)的國(guó)家級(jí)省級(jí)一流課程、AI賦能新形態(tài)課程培育建設(shè)項(xiàng)目申請(qǐng)編寫(xiě)數(shù)字教材（附件2）。
三、編寫(xiě)分類(lèi)
申報(bào)項(xiàng)目須明確教材形態(tài)和編寫(xiě)方式。教材形態(tài)分為紙質(zhì)教材、紙質(zhì)與數(shù)字資源相結(jié)合的教材（富媒體）和數(shù)字教材。編寫(xiě)方式分為新編類(lèi)和修訂類(lèi)兩種。
1.新編類(lèi)：提供編寫(xiě)提綱和完整的樣章（數(shù)字教材項(xiàng)目可適當(dāng)簡(jiǎn)化，但須至少包括章節(jié)目錄）、工作方案（包括但不限于編寫(xiě)隊(duì)伍、教材資源、經(jīng)費(fèi)保障、出版發(fā)行計(jì)劃/出版社選題出版意見(jiàn)等）。
2.修訂類(lèi)：修訂內(nèi)容應(yīng)達(dá)到全書(shū)的1/3以上。須提供原教材樣書(shū)、修訂樣章（樣稿）和修訂方案（包括但不限于編寫(xiě)隊(duì)伍、教材資源、經(jīng)費(fèi)保障、出版發(fā)行計(jì)劃/出版社選題出版意見(jiàn)等）。
四、組織管理
1.建設(shè)周期。新編類(lèi)項(xiàng)目立項(xiàng)通過(guò)之日起至2027年12月31日完成出版。修訂類(lèi)項(xiàng)目立項(xiàng)通過(guò)之日起至2026年12月31日完成修訂出版，以申報(bào)書(shū)簽訂的承諾書(shū)中規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成教材出版工作。
2.階段評(píng)查。按照校院兩級(jí)、分段評(píng)查的方式進(jìn)行。評(píng)查結(jié)果納入年度水平分核算、年度教材建設(shè)經(jīng)費(fèi)劃撥以及當(dāng)年單位教學(xué)工作考核，若未能在承諾書(shū)中規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成教材出版工作的，無(wú)特殊原因?qū)⒆鳛楫?dāng)年單位教學(xué)工作考核的扣分項(xiàng)。
3.資助出版。教材編寫(xiě)完成，遴選學(xué)科專(zhuān)業(yè)特色更符合的出版社進(jìn)行出版，報(bào)教務(wù)處備案，經(jīng)出版審查后，與出版社簽訂出版合同，學(xué)校按規(guī)定予以資助。鼓勵(lì)建設(shè)單位配套相應(yīng)的專(zhuān)項(xiàng)費(fèi)用。
4.項(xiàng)目結(jié)題。教材正式出版后，主編申請(qǐng)并將教材樣書(shū)報(bào)教務(wù)處，教務(wù)處組織項(xiàng)目結(jié)題和驗(yàn)收。
5.凡經(jīng)學(xué)校立項(xiàng)資助出版的教材，所創(chuàng)作的作品是職務(wù)作品，作者享有署名權(quán)并依學(xué)校規(guī)定或與出版單位約定獲得報(bào)酬，著作權(quán)等其他權(quán)利歸屬學(xué)校，后續(xù)學(xué)校有權(quán)直接發(fā)表以及修訂該作品和相關(guān)教材而無(wú)需再單獨(dú)另行取得作者同意。
五、申報(bào)流程
1.第一主編向課程歸屬單位提交《西南石油大學(xué)規(guī)劃教材立項(xiàng)申報(bào)書(shū)》（哲學(xué)社會(huì)科學(xué)原創(chuàng)性教材填寫(xiě)附件2，紙質(zhì)教材、紙質(zhì)與數(shù)字資源相結(jié)合的教材（富媒體教材）填寫(xiě)附件3，數(shù)字教材填寫(xiě)附件4）；教材及教材編寫(xiě)人員的《教材及編寫(xiě)人員政治審查表》（附件5）和樣稿一本（套），修訂類(lèi)項(xiàng)目需要同時(shí)提交原教材樣書(shū)和修訂樣章（樣稿）各一本（套）。
2.各單位組織教材工作小組進(jìn)行遴選評(píng)審，確定推薦順序并填寫(xiě)《西南石油大學(xué)本科校級(jí)規(guī)劃教材立項(xiàng)推薦匯總表》（見(jiàn)附件6）。
3.11月24日前，各單位將相關(guān)紙質(zhì)（相關(guān)人員簽字及單位蓋章）和電子材料報(bào)學(xué)校教材工作組（教務(wù)處教材與語(yǔ)言文字工作辦公室）。
4.學(xué)校匯總申報(bào)情況,評(píng)審確定立項(xiàng)名單，結(jié)果經(jīng)公示無(wú)異議后行文公布。
六、聯(lián)系方式
聯(lián)系人：張老師、杜老師，電話(huà)：83032423、83032325，郵箱：[email protected]，地址：思學(xué)樓A103。
教務(wù)處
2025年11月17日
附件1：新時(shí)代高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)原創(chuàng)性教材建設(shè)培育有關(guān)工作的通知
附件2：新時(shí)代高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)原創(chuàng)性教材建設(shè)培育項(xiàng)目申報(bào)書(shū)
附件3：西南石油大學(xué)規(guī)劃教材立項(xiàng)申報(bào)書(shū)（紙質(zhì)教材）
附件4：西南石油大學(xué)規(guī)劃教材立項(xiàng)申報(bào)書(shū)（數(shù)字教材）
附件5：教材及編寫(xiě)人員政治審查表
附件6：西南石油大學(xué)本科校級(jí)規(guī)劃教材立項(xiàng)推薦匯總表