陳昱宏，漢族，2003年8月生，共青團(tuán)員。石油與天然氣工程學(xué)院石油工程2022級(jí)學(xué)生，參評(píng)學(xué)年學(xué)分績(jī)點(diǎn)4.23，綜合測(cè)評(píng)排名2/467。現(xiàn)擔(dān)任年級(jí)學(xué)習(xí)委員、石工院青年志愿者協(xié)會(huì)正部長(zhǎng)。
獲國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金1次，優(yōu)秀學(xué)生一等獎(jiǎng)學(xué)金2次，“優(yōu)秀共青團(tuán)員”、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀青年志愿者”等稱(chēng)號(hào)。獲第十屆能源經(jīng)濟(jì)大賽三等獎(jiǎng)、“飛翔”藝術(shù)節(jié)“舞動(dòng)石大”校園舞蹈大賽二等獎(jiǎng)、“志愿石大·優(yōu)秀項(xiàng)目”評(píng)比活動(dòng)二等獎(jiǎng)、?！安邉潟?shū)創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽”特等獎(jiǎng)等多項(xiàng)榮譽(yù)。積極投身志愿服務(wù)，志愿四川累計(jì)時(shí)長(zhǎng)160小時(shí)。
剛步入大學(xué)校園，嶄新的大學(xué)生活像一張白紙一樣等著我去填充，可自主支配的時(shí)間、自由的課堂氛圍、豐富的娛樂(lè)活動(dòng)，使我一度待在自己的舒適圈里，好不容易才度過(guò)了高中三年，大學(xué)生活輕松一點(diǎn)又何妨。疫情封校，封閉的環(huán)境使我開(kāi)始反思。高中貪玩懶惰導(dǎo)致的遺憾，是否要在大學(xué)重蹈覆轍？成長(zhǎng)，是一個(gè)主觀(guān)能動(dòng)性不斷占據(jù)主導(dǎo)地位的過(guò)程，消極的態(tài)度只會(huì)讓事情不斷朝著遠(yuǎn)離目標(biāo)的方向發(fā)展。
行遠(yuǎn)自邇，賡續(xù)前行
受家里人的熏陶，我從小就對(duì)黨組織產(chǎn)生了向往之情。入學(xué)伊始，我便提交了入黨申請(qǐng)書(shū)。人既發(fā)揚(yáng)踔厲矣，則邦國(guó)亦以興起。我以黨為師，自覺(jué)學(xué)習(xí)黨的最新綱要和知識(shí)，在思想和行動(dòng)上始終與黨的要求保持一致，爭(zhēng)取成為一個(gè)“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的“四有”青年。在參加黨課培訓(xùn)并順利通過(guò)考試，成為一名光榮的入黨積極分子后，我積極參與黨支部活動(dòng)，組織拍攝微黨課，以青年人之聲講述時(shí)代之音。
在生活中，我始終堅(jiān)持“服務(wù)”，作為青年學(xué)子，在服務(wù)中彰顯青春熱血。我自覺(jué)加入學(xué)霸幫扶團(tuán)，將自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、筆記整理歸納，無(wú)保留的分享給年級(jí)同學(xué)；加入青年志愿者協(xié)會(huì)積極組織、策劃多場(chǎng)志愿服務(wù)活動(dòng)，“志愿服務(wù)是服務(wù)他人的方式，也是自己責(zé)任感與使命感的體現(xiàn)，更是傳遞奉獻(xiàn)精神的最好紐帶?！币咔殚_(kāi)放之后，我走出校園、進(jìn)入社區(qū)，為實(shí)現(xiàn)“雙碳”目標(biāo)而奮斗。將志愿活動(dòng)與所學(xué)專(zhuān)業(yè)結(jié)合，宣講燃?xì)馐褂冒踩R(shí)，協(xié)助社區(qū)為居民提供更加舒適的生活環(huán)境。累計(jì)志愿時(shí)長(zhǎng)160h，獲評(píng)“優(yōu)秀青年志愿者”稱(chēng)號(hào)。在暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，以“寓教于樂(lè)”的方式讓更多小朋友明白垃圾分類(lèi)的重要性，在實(shí)踐中彰顯大學(xué)生的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
博學(xué)慎思，明辨篤行
“少年應(yīng)有鴻鵠志，當(dāng)騎駿馬踏平川?！弊鳛槭蛯W(xué)子，作為在石油氛圍中長(zhǎng)大的孩子，鐵人“王進(jìn)喜”等石油英雄一直是我的榜樣。與高中的生活不同，大學(xué)的自由更易令人“懶惰”。為了更好適應(yīng)大學(xué)生活，我不斷嘗試、不斷試錯(cuò)，尋找最適合自己的學(xué)習(xí)方式。提前做好學(xué)習(xí)規(guī)劃，將學(xué)習(xí)時(shí)間精確，每晚進(jìn)行復(fù)盤(pán)，反思計(jì)劃進(jìn)行過(guò)程中的難點(diǎn)和收獲。我深知英語(yǔ)的重要性，將零碎的時(shí)間用來(lái)記單詞，聽(tīng)歌的時(shí)間拿來(lái)練聽(tīng)力，晚自習(xí)的時(shí)間拿來(lái)做英語(yǔ)真題?！坝⒄Z(yǔ)是真的難，最開(kāi)始的時(shí)候聽(tīng)力完全聽(tīng)不懂”。遇到困難的時(shí)候，我就在想王進(jìn)喜他們能用盆將50多噸水端上井站， 學(xué)習(xí)的苦又有何難？學(xué)不會(huì)就反復(fù)學(xué)，想不清楚就問(wèn)，問(wèn)老師、問(wèn)同學(xué)、問(wèn)百度。憑著這份勁頭，我一次性通過(guò)英語(yǔ)四六級(jí)，學(xué)年學(xué)分績(jī)點(diǎn)位居年級(jí)第一。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行?！崩碚摰膶W(xué)習(xí)固然重要，但是沒(méi)有實(shí)踐終究只能得到淺顯的理解。懷著對(duì)科研的熱忱之心，我多次在學(xué)院官網(wǎng)上翻看自己感興趣的方向、實(shí)驗(yàn)室，著手參加學(xué)校課外開(kāi)放性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，與學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐一起探究“頁(yè)巖水化三維孔隙結(jié)構(gòu)數(shù)字化表征”，提升自己的專(zhuān)業(yè)能力。重要的不是試卷上的分?jǐn)?shù)，而是在學(xué)習(xí)中對(duì)自己的探索和打磨，是重塑自我，提升自我的過(guò)程。
千鈞一羽，輕重平衡
所謂生活，有所為，有所愛(ài)，有所期待。對(duì)我而言，能夠“起舞”在屬于自己的熱愛(ài)里本身就是一種純粹的快樂(lè)。我曾擔(dān)任班級(jí)文體委員，組織各種文體類(lèi)活動(dòng)，以自身熱情喚起同學(xué)興趣，共同為學(xué)院增光添彩。畢業(yè)生晚會(huì)、體育舞蹈、招生宣傳片……只要是與舞蹈有關(guān)，我的身影總會(huì)穿梭其中，我相信興趣是最好的老師。在學(xué)業(yè)成績(jī)得到認(rèn)可后，我又積極擔(dān)任年級(jí)學(xué)習(xí)委員，自己的進(jìn)步固然重要，能夠帶動(dòng)別人一起進(jìn)步才更值得驕傲。
苦到極處回甘，冰到極處回暖?？v使在別人眼中樣樣優(yōu)秀，面對(duì)各種各樣的活動(dòng)也難免會(huì)有片刻的鎧甲崩盤(pán)。和朋友說(shuō)說(shuō)話(huà)、用運(yùn)動(dòng)緩解身心，抑或者選擇一個(gè)人獨(dú)處，冷靜思考，整理情緒。也有人問(wèn)，參加這么多活動(dòng)，如何保障學(xué)習(xí)？我認(rèn)為，學(xué)習(xí)與愛(ài)好并不是硬幣的正反面，而是相輔相成的。學(xué)習(xí)過(guò)程是與書(shū)本打交道，工作是與人打交道，能夠鍛煉為人處世的能力?！扒рx將一羽，輕重在平衡”，學(xué)習(xí)效率提高了，工作質(zhì)量也能有所保證。而學(xué)習(xí)效率的提高得益于合理的規(guī)劃以及高度的專(zhuān)注。專(zhuān)心投入學(xué)習(xí)之后必定是疲憊的，加上每晚的排練，說(shuō)不累肯定是假的。但在我看來(lái)，做自己熱愛(ài)的事情，便不會(huì)感到累。堅(jiān)持所熱愛(ài)的是一種很好的放松身心的方式，能夠讓我積極面對(duì)未知的第二天。找到自己的節(jié)奏，把握好平衡，在提升自我的同時(shí)也能身心愉悅。
堅(jiān)守初心，奔向黎明
“志遠(yuǎn)作于細(xì)，砥礪勇攀登”，最慢的步伐不是跬步，而是徘徊；最快的腳步不是沖刺，而是堅(jiān)持。學(xué)習(xí)之路應(yīng)永遠(yuǎn)揚(yáng)帆而行，時(shí)時(shí)刻刻校準(zhǔn)自己手中的“槳”，才能一帆風(fēng)順，抵達(dá)彼岸。前路漫漫亦燦燦，不求近功，不安小就，面對(duì)成就，不居功自傲，而應(yīng)初心如磐，奮楫篤行。
