尊敬的各位老師，親愛(ài)的 2025 級(jí)“小柚子”們：
大家下午好，我是工商管理2023級(jí)的趙呈瀟?？粗蠹页瘹馀畈?、青澀稚嫩的臉龐，我不禁想起2年前的自己，既懷揣著對(duì)大學(xué)的無(wú)限憧憬，又藏著幾分對(duì)未知旅程的忐忑，開(kāi)啟了 大學(xué)這一段由“有字之書(shū)”與“無(wú)字之書(shū)”共同繪成的學(xué)、思、踐、悟的成長(zhǎng)旅程。
有字之書(shū)，即是夯基固本的認(rèn)知構(gòu)建
大學(xué)的第一堂課，是從翻開(kāi)課本開(kāi)始的。那些在課本中看似枯燥的理論，實(shí)則是前人智慧的結(jié)晶。也許我們會(huì)抱怨一些知識(shí)的晦澀難懂，但在案例分析中看到它如何解釋與應(yīng)用在現(xiàn)實(shí)中時(shí)，也許才會(huì)發(fā)現(xiàn)，理論的價(jià)值，在于它為復(fù)雜世界提供了簡(jiǎn)化的認(rèn)知工具。因此，我建議大家：一是帶有思考地去聽(tīng)老師的講解和研讀書(shū)本，不畏懼公式和模型，它們是經(jīng)濟(jì)管理的“語(yǔ)言”；二是建立知識(shí)鏈，把課堂上的理論與社會(huì)實(shí)踐聯(lián)系起來(lái)，在現(xiàn)實(shí)問(wèn)題中加深對(duì)知識(shí)的理解，讓知識(shí)“活”起來(lái)；三是培養(yǎng)批判思維，在學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到的很多問(wèn)題和案例沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案，但有更優(yōu)解的現(xiàn)實(shí)邏輯。
無(wú)字之書(shū)，即是實(shí)踐碰撞的自我重塑
在實(shí)踐中積累，在磨礪中成長(zhǎng)，是我們成長(zhǎng)的必經(jīng)之路，這也是無(wú)字之書(shū)中最需要我們?nèi)プx懂的篇章，如何讀懂這一篇章？一是要走出舒適區(qū)：嘗試加入團(tuán)委學(xué)生會(huì)、參與競(jìng)賽、進(jìn)行實(shí)習(xí)，在實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗(yàn)；二是要學(xué)會(huì)“非正式學(xué)習(xí)”：在下課后針對(duì)自己的困惑或看法與老師進(jìn)行探討，聽(tīng)一場(chǎng)對(duì)自己頗有意義的講座，從自我探索學(xué)習(xí)中拓寬眼界；三是要培養(yǎng)“軟技能”：溝通能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、領(lǐng)導(dǎo)力等等,這些無(wú)法被量化的能力，也許決定了你能走多快、走多遠(yuǎn)。
其實(shí)在大學(xué)這段旅程里，“有字之書(shū)” 和 “無(wú)字之書(shū)” 從不是相互割裂的兩本典籍，而是相互滋養(yǎng)、彼此成就的 “成長(zhǎng)伙伴”—— 有字之書(shū)的理論知識(shí)，是我們讀懂無(wú)字之書(shū)的 “指南針”；而無(wú)字之書(shū)的實(shí)踐經(jīng)歷，又會(huì)反過(guò)來(lái)讓有字之書(shū)的智慧真正 “扎根” 在心里，這便是知行合一的成長(zhǎng)密碼。
最后，我想用管理學(xué)家德魯克的話(huà)與大家共勉：“預(yù)測(cè)未來(lái)最好的方式是創(chuàng)造它。”愿你們?cè)谑蟮乃哪?，既能埋頭讀好“有字之書(shū)”，也能抬頭走好“無(wú)字之路”；既腳踏實(shí)地，又仰望星空。當(dāng)畢業(yè)那天真的來(lái)臨，你們帶走的不單單是那份文憑，更是一個(gè)更豐盈、更堅(jiān)韌的自己。
謝謝大家！
（發(fā)言人：工商管理2023級(jí) 趙呈瀟）
本科在校生代表趙呈瀟發(fā)言
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！
我是工商管理2024級(jí)研究生王有釵。能夠作為在校生代表發(fā)言，我深感榮幸。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表在讀的研究生，熱烈歡迎大家來(lái)到經(jīng)管院這個(gè)溫暖的大家庭！
習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)：“惟創(chuàng)新者進(jìn)，惟創(chuàng)新者強(qiáng)，惟創(chuàng)新者勝?！?此刻我們正在嶄新起點(diǎn)，一面迎來(lái)學(xué)術(shù)深耕的寶貴機(jī)遇，一面肩負(fù)響應(yīng)國(guó)家能源戰(zhàn)略、攀登學(xué)科高峰的時(shí)代使命。尤其在油氣行業(yè)邁向綠色低碳的關(guān)鍵階段，我們既面臨嚴(yán)峻考驗(yàn)，更手握前所未有的創(chuàng)造契機(jī)，更需以總書(shū)記的囑托為指引，在變革中尋突破、在創(chuàng)新中謀發(fā)展。
本科從咱們?cè)?/span>會(huì)計(jì)保研至工商管理，我始終牢記總書(shū)記 “把論文寫(xiě)在祖國(guó)大地上” 的殷切期望，在科研實(shí)踐中逐步成長(zhǎng)：迄今發(fā)表學(xué)術(shù)論文兩篇，主持國(guó)家級(jí)大創(chuàng)項(xiàng)目?jī)身?xiàng)，參與省部級(jí)課題及教材編著十余項(xiàng)，斬獲 “互聯(lián)網(wǎng) +”“正大杯”“三創(chuàng)賽” 等國(guó)家級(jí)競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)十余項(xiàng)。這些經(jīng)歷讓我深刻領(lǐng)悟：扎實(shí)的學(xué)術(shù)根基、清晰的自我認(rèn)知，恰似科研征途的雙翼 ——憑此可翱翔，借之能致遠(yuǎn)。今天從三個(gè)方面，分享一點(diǎn)心得與諸位共勉：
一、融通多維知識(shí)，構(gòu)筑能源新視野
總書(shū)記指出：“中國(guó)要強(qiáng)盛、要復(fù)興，就一定要大力發(fā)展科學(xué)技術(shù)，努力成為世界主要科學(xué)中心和創(chuàng)新高地。” 我們當(dāng)以這份期許為動(dòng)力，自覺(jué)跳出應(yīng)試思維，實(shí)現(xiàn)從被動(dòng)解題到主動(dòng)探索的跨越。我曾以油氣創(chuàng)新與可持續(xù)發(fā)展為主線(xiàn)，系統(tǒng)研讀能源經(jīng)濟(jì)、數(shù)字技術(shù)、低碳等維度的文獻(xiàn)。這為參與省級(jí)能源課題奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。建議大家盡早確立 “學(xué)術(shù)軸心”，讓知識(shí)體系既具廣度、更有深度，為服務(wù)能源創(chuàng)新儲(chǔ)備力量。
二、敢呈未成之作，迭代中求取真知
總書(shū)記強(qiáng)調(diào)：“要敢于質(zhì)疑現(xiàn)有理論，勇于開(kāi)拓新的方向，不斷在攻堅(jiān)克難中追求卓越?！?不論是在高中還是本科期間，面對(duì)問(wèn)題，我們常常直接求全局最優(yōu)解。但研究中很可能不是這樣。我曾研究天然氣市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)，最初的思路屢屢碰壁，做一些簡(jiǎn)化替換后形成了一個(gè)不夠漂亮的結(jié)果。正是這份 “未成之作”，觸發(fā)了討論，最終厘清核心癥結(jié)。這恰是 “敢于質(zhì)疑、開(kāi)拓新方向” 的過(guò)程，哪怕開(kāi)始不完美，也要在迭代中逼近真理。
三、沉潛實(shí)踐沃土，聯(lián)結(jié)一線(xiàn)探真知
總書(shū)記多次勉勵(lì)青年：“在實(shí)踐中求真知，在實(shí)踐中長(zhǎng)本領(lǐng)?！薄俺痢?是沉心學(xué)術(shù)、深耕文獻(xiàn)筑牢根基，“潛” 是潛入現(xiàn)實(shí)、貼近一線(xiàn)尋得真章 —— 這正是 “實(shí)踐求真知、實(shí)踐長(zhǎng)本領(lǐng)” 的生動(dòng)詮釋。我曾在 “互聯(lián)網(wǎng) +” 項(xiàng)目時(shí)，有機(jī)會(huì)深入能源企業(yè)一線(xiàn)，才真切體悟到 “能源安全”的實(shí)踐邏輯。愿大家能主動(dòng)走進(jìn)企業(yè)，發(fā)掘研究靈感、增長(zhǎng)實(shí)踐本領(lǐng)。
學(xué)術(shù)之路，是向內(nèi)探尋自我的修行，亦是向外創(chuàng)造價(jià)值的征程；能源轉(zhuǎn)型，是國(guó)家擘畫(huà)的戰(zhàn)略命題，亦是吾輩踐行的時(shí)代考場(chǎng)。愿我們始終懷抱"為祖國(guó)加油，為民族爭(zhēng)氣"的初心，把論文寫(xiě)在油田井場(chǎng)，寫(xiě)在雙碳征程，寫(xiě)在強(qiáng)國(guó)沃土之上！
最后，衷心祝愿各位在石大經(jīng)管：青春燃?jí)?，能?chuàng)未來(lái)；腳踏實(shí)地，共赴山海！
謝謝大家！
（發(fā)言人：工商管理2024級(jí) 王有釵）
研究生在校生代表王有釵發(fā)言
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院2025級(jí)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)新生鄧雯月，很榮幸能在這里作為新生代表發(fā)言。此刻，我的心情無(wú)比激動(dòng)，因?yàn)槲覀兛缭缴胶?，于萬(wàn)千人中在西南石油大學(xué)相遇，并將共同在這里激揚(yáng)青春、憧憬未來(lái)。
談及這場(chǎng)相遇，我想從我與西南石油的小緣分說(shuō)起。我是土生土長(zhǎng)的新都人，從小就對(duì)家門(mén)口的這所大學(xué)充滿(mǎn)了好奇，深知她因油而生、因油而興、因油而進(jìn)的光榮歷史。如今，作為一名經(jīng)管學(xué)子邁進(jìn)西南石油的校門(mén)，熟悉的新都街巷與陌生但親切的校園樓宇重疊，熟悉的新都煙火氣與校園里濃厚的學(xué)術(shù)氛圍交織，既覺(jué)家鄉(xiāng)情懷在縈繞，更感無(wú)限未來(lái)在召喚。同時(shí)，作為本地人，我愿意成為大家熟悉成都、融入校園的“活地圖”和“小伙伴”，共同書(shū)寫(xiě)我們?cè)谖髂鲜偷那啻汗适隆?/span>
登山循徑，方知山之高大；和曲而歌，方知歌之動(dòng)聽(tīng)。大學(xué)，是一個(gè)全新的舞臺(tái)。他不再是高中的兩點(diǎn)一線(xiàn)，而是自主探索、全面發(fā)展的廣闊天地。站在人生的新起點(diǎn)，相信大家和我一樣，既緊張又期待、既迷茫又憧憬。但請(qǐng)相信，這里有老師前輩，為我們指點(diǎn)迷津；有優(yōu)秀的同伴與我們并肩前行；有廣闊的舞臺(tái)讓我們肆意揮灑青春……
同學(xué)們，懷揣著師長(zhǎng)們的殷切期望和我們對(duì)未來(lái)的無(wú)限期許，我們要做一個(gè)有幸福感的感性人，要鍛煉出一顆溫暖而敏銳的心，始終熱愛(ài)生活，敢于追逐夢(mèng)想。我們要做一個(gè)有執(zhí)行力的理性人，要在紛繁復(fù)雜的環(huán)境中堅(jiān)守初心，努力學(xué)習(xí)實(shí)踐，獲得去擁抱世界的本領(lǐng)和力量。我們更應(yīng)做一個(gè)有使命感的西柚人，我們來(lái)自五湖四海，但從今往后，”西油人”將是我們共同的名字，傳承“為祖國(guó)加油、為民族爭(zhēng)氣”的精神，銘記“明德篤志、博學(xué)創(chuàng)新”的校訓(xùn)，掌握“經(jīng)世濟(jì)民”的技能，努力成長(zhǎng)為有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗的新時(shí)代青年，為學(xué)校增光添彩、為社會(huì)貢獻(xiàn)力量。
在這里，我們應(yīng)當(dāng)循著這片土地的脈絡(luò)，承續(xù)“為祖國(guó)加油”的信念，在專(zhuān)業(yè)里深耕，把青春扎根于此，以學(xué)子之名踐行西油人的擔(dān)當(dāng)，讓理想與?；晖l共振，在這片土地上，走出屬于新一代經(jīng)管學(xué)子的奮進(jìn)軌跡。
最后，祝愿各位老師身體健康、工作順利！祝愿各位同學(xué)學(xué)有所成，前程似錦！
謝謝大家！
（會(huì)計(jì)學(xué)2025級(jí) 鄧雯月）
本科生新生代表鄧雯月發(fā)言
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們，大家下午好！
我是管理科學(xué)與工程2025級(jí)博士研究生卓小霜。站在這里，我代表的不僅是一名新生的身份，更是一份經(jīng)過(guò)職場(chǎng)歷練后，依然選擇回歸學(xué)術(shù)的堅(jiān)定決心。
真正的突破，始于坦然承認(rèn)“我有所不知”，終于勇敢走向“我未曾至”。回望我的求學(xué)與工作歷程，充滿(mǎn)了選擇與轉(zhuǎn)折。在開(kāi)啟博士生涯之前，我在建筑設(shè)計(jì)院工作多年，那段時(shí)間，是我將校園所學(xué)付諸實(shí)踐的寶貴經(jīng)歷，但市場(chǎng)瞬息萬(wàn)變，我經(jīng)歷了職業(yè)瓶頸，也深刻地感受到了“本領(lǐng)恐慌”。許多棘手的問(wèn)題并非靠簡(jiǎn)單的經(jīng)驗(yàn)或現(xiàn)有的知識(shí)框架就能完美解決。我常常感到，自己手中的“工具”還不夠趁手，視野的維度還不夠?qū)拸V，對(duì)于問(wèn)題本質(zhì)的洞察還不夠深邃。這種不安，逐漸轉(zhuǎn)化為一種內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力——它推著我走出舒適區(qū)，重返學(xué)術(shù)圈，以更系統(tǒng)、更前沿的理論武裝自己，走向更開(kāi)闊的認(rèn)知高原。
選擇卓越的專(zhuān)業(yè)，就是選擇站在巨人的肩膀上看世界。選擇經(jīng)管院攻讀博士學(xué)位，既是理性考量下的機(jī)遇之選，也是面向能源未來(lái)的戰(zhàn)略投入。西南石油大學(xué)具有深厚的興油報(bào)國(guó)歷史、頂尖的師資團(tuán)隊(duì)與前沿的科研資源，而新設(shè)立的管理科學(xué)與工程博士點(diǎn)，深度融合學(xué)校在能源領(lǐng)域的雄厚積淀，構(gòu)建起獨(dú)特的“能源+管理”交叉學(xué)科體系，為我門(mén)提供了將行業(yè)實(shí)踐與學(xué)術(shù)研究緊密結(jié)合的優(yōu)質(zhì)平臺(tái)。這一平臺(tái)不僅契合我的學(xué)術(shù)興趣與職業(yè)背景，更賦予我們參與能源領(lǐng)域前沿管理問(wèn)題研究的機(jī)會(huì)，助力大家在“能源+管理”的交叉領(lǐng)域中拓展認(rèn)知邊界、構(gòu)建系統(tǒng)能力。這是一條兼具戰(zhàn)略視野與現(xiàn)實(shí)根基的學(xué)術(shù)道路，也為我們的職業(yè)發(fā)展開(kāi)辟出新的可能。
作為管理科學(xué)與工程專(zhuān)業(yè)的第一屆博士生，我們承載的不僅是學(xué)術(shù)探索的使命，更是一份學(xué)科開(kāi)拓的責(zé)任。這條路在石大或許尚無(wú)足跡可循，但正因如此，我們的每一步都在定義新的可能。愿我們?cè)谶@場(chǎng)學(xué)術(shù)遠(yuǎn)征中，既勇敢地提出問(wèn)題，也堅(jiān)定地追尋答案；既敬畏真理，也敢于突破定論。讓我們以思考為刃、以交叉為徑，在這片學(xué)術(shù)沃土上，共同書(shū)寫(xiě)屬于管理科學(xué)與工程學(xué)科的新篇章。
最后，再次感謝學(xué)院給予我寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)！感謝各位老師的辛勤哺育！祝愿大家在學(xué)術(shù)道路上披荊斬棘，勇攀高峰！
謝謝大家！
（管理科學(xué)與工程2025級(jí) 卓小霜）
博士生新生代表卓小霜發(fā)言
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好！
我是經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院財(cái)務(wù)管理專(zhuān)業(yè)新生劉金淇。能夠站在這里發(fā)言，我倍感榮幸與自豪。這份自豪，源于一份跨越百年的家族情結(jié)——從1907年至今，我的家庭與石油結(jié)緣，已走過(guò)118個(gè)春秋。
1907年，我的外高祖父來(lái)到中國(guó)陸上第一口油井的誕生地——延長(zhǎng)油礦，成為我們家第一位石油工人，也成為中國(guó)最早一代的“石油人”?？箲?zhàn)時(shí)期，曾外祖父作為一名運(yùn)輸司機(jī)，毅然奔赴滇緬公路，冒著炮火運(yùn)送戰(zhàn)略物資。解放后，他投身新中國(guó)石油事業(yè)。曾祖父自1945年起跟隨中國(guó)共產(chǎn)黨南征北戰(zhàn)，新中國(guó)成立后轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北、玉門(mén)開(kāi)采石油。1958年，他們因新中國(guó)第一次石油大會(huì)戰(zhàn)來(lái)到四川南充——也正是這一年，西南石油大學(xué)誕生。
“油三代”的舅爺爺，將一生奉獻(xiàn)給了新疆克拉瑪依；奶奶曾在川中井隊(duì)負(fù)責(zé)后勤保障，她常掛在嘴邊的一句話(huà)是：“鉆機(jī)一分鐘都不能停，我們后勤必須保障好前線(xiàn)！”作為“油四代”的父親，在井隊(duì)一線(xiàn)奮戰(zhàn)9年，曾榮獲四川省五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?，他也是西南石油大學(xué)1997屆畢業(yè)生。
我分享這些，并非為了炫耀，而是希望與大家一同感悟“為祖國(guó)加油，為民族爭(zhēng)氣”這九個(gè)字的分量。118年、四代人，他們沒(méi)有顯赫的地位，卻是平凡而堅(jiān)定的勞動(dòng)者，用汗水詮釋著對(duì)家庭的責(zé)任、對(duì)國(guó)家的熱愛(ài)。今天，我選擇西南石油大學(xué)，正是希望承接這份使命，努力成長(zhǎng)為一個(gè)合格的“油五代”。
習(xí)近平總書(shū)記在紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)100周年大會(huì)上寄語(yǔ)青年：“一代人有一代人的長(zhǎng)征，一代人有一代人的擔(dān)當(dāng)”。我們的前輩以不同的方式接續(xù)奮斗，而今，我們將從西南石油大學(xué)這個(gè)新起點(diǎn)整裝出發(fā)，讓我們勇敢擔(dān)負(fù)起“為祖國(guó)加油，為民族爭(zhēng)氣”的責(zé)任，在這場(chǎng)青春的接力中，跑出我們最精彩的一棒！
最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師以及同學(xué)們身體健康、工作順利、學(xué)業(yè)圓滿(mǎn)。
謝謝大家！
（財(cái)務(wù)管理2025級(jí) 劉金淇）
