為進(jìn)一步加強(qiáng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，營(yíng)造以賽促學(xué)的良好氛圍，4月26日，我院2026年“創(chuàng)新、創(chuàng)意及創(chuàng)業(yè)”挑戰(zhàn)賽（簡(jiǎn)稱(chēng)“三創(chuàng)賽”）校賽答辯在博學(xué)樓B203舉行。陳迎陽(yáng)、王信民、鄭順?shù)h、陳曦、謝葦五位老師擔(dān)任評(píng)委，對(duì)“光伏助理”等14支參賽團(tuán)隊(duì)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)審，并就項(xiàng)目完善與答辯規(guī)范提出具體要求。
各參賽團(tuán)隊(duì)均展開(kāi)了精彩的項(xiàng)目路演，從項(xiàng)目背景、創(chuàng)新亮點(diǎn)到商業(yè)模式等方面進(jìn)行系統(tǒng)展示，整體表現(xiàn)得到了評(píng)委老師的肯定。他們緊扣社會(huì)需求和專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)，選題涵蓋新能源、數(shù)字營(yíng)銷(xiāo)、智慧助農(nóng)等多個(gè)領(lǐng)域，展現(xiàn)出扎實(shí)的前期準(zhǔn)備與良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作。各團(tuán)隊(duì)在備賽過(guò)程中不斷打磨方案，力求將專(zhuān)業(yè)所學(xué)與創(chuàng)新實(shí)踐深度融合。評(píng)委老師們結(jié)合各項(xiàng)目特點(diǎn)，從邏輯結(jié)構(gòu)、可行性和表達(dá)方式等方面提出了中肯建議，幫助團(tuán)隊(duì)進(jìn)一步明確改進(jìn)方向。
答辯過(guò)程中，現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈，各團(tuán)隊(duì)認(rèn)真聽(tīng)取意見(jiàn)，積極回應(yīng)提問(wèn)，不少選手表示評(píng)委的點(diǎn)評(píng)讓人受益匪淺。
評(píng)委老師的悉心指導(dǎo)讓各團(tuán)隊(duì)進(jìn)一步明確了優(yōu)化方向與備賽重點(diǎn)。大家紛紛表示，將認(rèn)真落實(shí)相關(guān)要求，以更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度完善作品，積極吸納建議、彌補(bǔ)不足，爭(zhēng)取在后續(xù)比賽中取得優(yōu)異成績(jī)。同學(xué)們決心以此次答辯為起點(diǎn)，持續(xù)提升創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，為學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育貢獻(xiàn)自己的力量。
優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)答辯展示
