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破冰繪心,減壓同行——25級(jí)會(huì)計(jì)大二班開(kāi)展心理團(tuán)輔課

發(fā)布日期:2026年04月03日      作者:     編輯:顏?zhàn)尤?nbsp;    審核:     


2026年3月27日,25級(jí)會(huì)計(jì)大二班在學(xué)校心理發(fā)展與服務(wù)中心開(kāi)展了一場(chǎng)以“破冰互動(dòng)、認(rèn)識(shí)自我、減壓賦能”為主題的心理團(tuán)輔課。本次活動(dòng)旨在通過(guò)趣味體驗(yàn)增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,普及心理健康知識(shí),助力同學(xué)們以更積極的心態(tài)投入學(xué)習(xí)生活。

活動(dòng)設(shè)置了三大環(huán)節(jié)。“數(shù)字炸彈”游戲迅速打破隔閡,同學(xué)們?cè)诰o張刺激的氛圍中學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)與協(xié)作?!拔倚闹械耐瑢W(xué)”環(huán)節(jié)妙趣橫生,大家通過(guò)傳遞畫(huà)紙、描繪彼此,驚喜發(fā)現(xiàn)“自己眼中的我”與“別人眼中的我”的差異,臺(tái)上分享環(huán)節(jié)笑聲不斷,最終每人帶走一幅獨(dú)一無(wú)二的自畫(huà)像,珍藏集體溫暖。同學(xué)們參觀(guān)了心理中心的專(zhuān)業(yè)設(shè)備,在體驗(yàn)中了解心理咨詢(xún)渠道,消除了對(duì)心理服務(wù)的認(rèn)知盲區(qū)。

不少同學(xué)表示,此次團(tuán)輔課不僅釋放了大家的學(xué)業(yè)壓力,更搭建起心靈溝通的橋梁,切實(shí)推動(dòng)了校園心理教育工作的落地生根。

 

我心中的同學(xué)環(huán)節(jié)


作者:萬(wàn)夢(mèng)婷/王周希

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