作為一名教師，最盼望的莫過(guò)于寒暑假了——假期是陪伴家人，與友相聚，出門(mén)旅游的好時(shí)機(jī)?？稍谕鈬?guó)語(yǔ)學(xué)院卻有這么一位普通、年輕的輔導(dǎo)員，她不畏嚴(yán)寒酷暑，獨(dú)自駕車(chē)數(shù)萬(wàn)公里，足跡遍布川渝貴等偏遠(yuǎn)山區(qū)，走訪(fǎng)學(xué)生家庭50余戶(hù)。
她就是四川第五屆全省高校輔導(dǎo)員年度人物夏蕾。五年來(lái)，夏蕾一直懷揣著對(duì)學(xué)生一腔赤誠(chéng)的愛(ài)和一顆立志育人的心，無(wú)怨無(wú)悔地用愛(ài)與激情詮釋著一個(gè)思想政治教育工作應(yīng)盡的職責(zé)。
夏蕾深入學(xué)生家中開(kāi)展家訪(fǎng)
萬(wàn)里訪(fǎng)途，把關(guān)愛(ài)學(xué)生做到“家”
2016年11月的一件事，讓夏蕾對(duì)輔導(dǎo)員工作有了更深刻的理解。
學(xué)生向夏蕾反映小周同學(xué)有曠課現(xiàn)象和退學(xué)情緒，可無(wú)論夏蕾如何勸阻，小周還是依然想退學(xué)。無(wú)奈之下，夏蕾只好聯(lián)系小周的家長(zhǎng)，這才得知，小周是因父親突然離世才導(dǎo)致厭學(xué)。在夏蕾和小周的母親共同努力下，小周才最終答應(yīng)。
夏蕾發(fā)現(xiàn)，學(xué)生在進(jìn)入大學(xué)之前，家校之間聯(lián)系是十分緊密的，可一旦考入大學(xué)，家校聯(lián)系也變得不再緊密了，這也是大學(xué)生初入大學(xué)之后問(wèn)題頻發(fā)的一個(gè)很重要的原因。
于是，夏蕾?zèng)Q定利用假期家訪(fǎng)，從不同角度了解學(xué)生、走近學(xué)生、關(guān)愛(ài)學(xué)生，用實(shí)際行動(dòng)讓學(xué)生對(duì)輔導(dǎo)員產(chǎn)生導(dǎo)師般的依賴(lài)感和朋友般的信任感。
“老師，我們這里連續(xù)下暴雨，您還能來(lái)嗎？”“來(lái)！一定準(zhǔn)時(shí)到。”現(xiàn)在回想起2017年暑假，夏蕾開(kāi)車(chē)前往家住四川古藺山區(qū)的2014級(jí)小胡家訪(fǎng)的遭遇都有點(diǎn)后怕。
當(dāng)時(shí)正值四川多雨季節(jié)，由于暴雨，飛起的落石擊碎了夏蕾所駕駛的車(chē)前擋風(fēng)玻璃，就這樣夏蕾開(kāi)著裂縫玻璃的車(chē)?yán)^續(xù)前行，到了鎮(zhèn)上又因進(jìn)村路被暴雨沖斷，夏蕾只好又冒著大雨在泥濘路上步行了1個(gè)多小時(shí)才趕到小胡家。
當(dāng)全身是泥水、濕透了的夏蕾走到小胡家，小胡感動(dòng)地哭了。小胡父母感嘆：“把孩子交給夏老師，我們真的很放心?！?/span>
受感動(dòng)不止小胡一家。2016級(jí)的小劉家住貴州邊境，夏蕾駕車(chē)一進(jìn)山便沒(méi)了導(dǎo)航信號(hào)，一邊是巍峨高山，一邊是懸崖峭壁，直到天黑遇見(jiàn)騎摩托車(chē)回家的貴州老鄉(xiāng)，才引路把夏蕾帶到小劉家。小劉看到夏蕾的瞬間，眼里便泛起了淚花。
夏蕾家訪(fǎng)的地方也不只是學(xué)生的家中。
夏蕾深入學(xué)生家中開(kāi)展家訪(fǎng)
為了不影響學(xué)生家長(zhǎng)工作和生活，她盡量把家訪(fǎng)地點(diǎn)安排在他們方便的地方，夏蕾去過(guò)家長(zhǎng)工作的加油站，去過(guò)患病家長(zhǎng)的病房，也去過(guò)學(xué)生家的糧油鋪，還去過(guò)學(xué)生家的稻田……
走遍千山萬(wàn)水只為你?，F(xiàn)在每逢放假，總有學(xué)生給她打電話(huà)或者在網(wǎng)上留言，邀請(qǐng)她去家訪(fǎng)。她家訪(fǎng)的事跡感動(dòng)了學(xué)校師生，還獲得了學(xué)校最高榮譽(yù)——首屆教職工“飛翔獎(jiǎng)”提名。
傾情奉獻(xiàn)，架起通往心靈的“橋”
夏蕾與學(xué)生座談
家訪(fǎng)拉進(jìn)了夏蕾與學(xué)生的距離，讓她與學(xué)生建立了深厚的感情。她也堅(jiān)信，作為輔導(dǎo)員，要踐行“立德樹(shù)人”的神圣使命，做好學(xué)生思想教育工作，首先要打開(kāi)學(xué)生的“心門(mén)”。
在夏蕾的包里，有一本只屬于她一個(gè)人的筆記本，筆記本上面記錄的是全院有心理異常同學(xué)的思想動(dòng)態(tài)。
夏蕾除了擔(dān)任輔導(dǎo)員之外，還一直主動(dòng)兼任著外語(yǔ)院心理輔導(dǎo)員，而這一直堅(jiān)持就是4年多，筆記本也已經(jīng)換了4本了。為了掌握全院每一個(gè)心理異常的學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，夏蕾對(duì)每一名學(xué)生的心理測(cè)試進(jìn)行一一分析，并自學(xué)心理輔導(dǎo)課程，考取了心理咨詢(xún)師資格證書(shū)。
2018年10月24日凌晨，夏蕾發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)所帶的2016級(jí)小陳（化名）在微博上發(fā)布因失戀疑似輕生的言論，在家長(zhǎng)無(wú)法趕到的情況下，夏蕾第一時(shí)間來(lái)到學(xué)生寢室，傾聽(tīng)小陳的哭訴，與學(xué)生徹夜長(zhǎng)談，陪著她起床洗漱，給她買(mǎi)早點(diǎn)，送她去上課，安撫她的不安情緒，憑借對(duì)小陳的熟悉了解和平時(shí)積累的心理學(xué)知識(shí)，經(jīng)過(guò)心理疏導(dǎo)，最終穩(wěn)定了小陳的情緒。
在夏蕾的耐心開(kāi)導(dǎo)和幫助下，小陳很快走出失戀的陰影，將全部精力投入到學(xué)習(xí)中，還獲得了獎(jiǎng)學(xué)金，現(xiàn)在的小陳正在積極準(zhǔn)備考研。
夏蕾（第一排右五）和學(xué)生排練節(jié)目
來(lái)自農(nóng)村的2014級(jí)的小顏成績(jī)優(yōu)秀，讀大學(xué)就確立了讀研深造的目標(biāo)。進(jìn)入大學(xué)從來(lái)沒(méi)有曠過(guò)課的小顏，在大三的下學(xué)期居然連續(xù)曠課了兩天。
了解到這一異常之后，夏蕾經(jīng)過(guò)與小顏的多次談心，才得知小顏的父母不同意她考研深造，要求她畢業(yè)后馬上找工作，供弟弟上大學(xué)，所以才有放棄深造、厭學(xué)的情緒。
為了幫助小顏實(shí)現(xiàn)深造的夢(mèng)想，夏蕾多次打電話(huà)跟其父母溝通，都遭到堅(jiān)定的回絕，于是夏蕾先后兩次來(lái)到小顏家，向她父母介紹小顏考研的優(yōu)勢(shì)及未來(lái)的發(fā)展，以及國(guó)家的資助政策，最終得到她家人的支持，現(xiàn)小顏在西南大學(xué)讀研。
“輔導(dǎo)員的工作瑣碎，需要超常的耐心和扎實(shí)的功底，但只要堅(jiān)持和用心，有可能就能改變一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)軌跡。”夏蕾說(shuō)。
堅(jiān)定信念，做學(xué)生成才的領(lǐng)航“燈”
夏蕾（最后排右一）帶學(xué)生黨員參觀(guān)戰(zhàn)旗村
夏蕾深知，做一名輔導(dǎo)員不易，做一名有專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)的優(yōu)秀輔導(dǎo)員更難。要想更好的為學(xué)生服務(wù)，必須堅(jiān)定信念，不斷學(xué)習(xí)，創(chuàng)新方法，才能做學(xué)生成長(zhǎng)成才的領(lǐng)航“燈”。
2016年4月，夏蕾因手術(shù)無(wú)法到校工作，當(dāng)時(shí)距離她所帶的2012級(jí)學(xué)生畢業(yè)還只有2個(gè)月的時(shí)間了。
“夏老師，你一定快快好起來(lái)，我們的畢業(yè)合影不能沒(méi)有你?！薄胺判?，我肯定會(huì)回來(lái)的?！毕睦俚牟∏闋繏熘?012級(jí)152名同學(xué)的心，而夏蕾的心卻每時(shí)每刻都牽掛著152名同學(xué)的畢業(yè)進(jìn)展。
“你的考研復(fù)試如何？”“你出國(guó)手續(xù)是否已經(jīng)辦妥？”“你工作面試過(guò)了嗎？”……在醫(yī)院那段時(shí)間，夏蕾的電話(huà)費(fèi)比往常多了好幾倍。
臨近拍攝畢業(yè)合影前一天，夏蕾還沒(méi)有出院，就在大家以為夏老師來(lái)不了的時(shí)候?？勺?52名同學(xué)沒(méi)有想到的是，拍畢業(yè)照的那天，夏蕾居然偷偷地從醫(yī)院溜出來(lái)，與同學(xué)們合完影才又回醫(yī)院。
“我答應(yīng)承諾同學(xué)們，無(wú)論多難，我就一定要做到。只有這樣，才能讓他們走上社會(huì)信守承諾?！毕睦僬f(shuō)。
針對(duì)在輔導(dǎo)員工作過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和被關(guān)注最多的話(huà)題，夏蕾還創(chuàng)新性地開(kāi)展了“夏老師的下午茶”活動(dòng)，夏蕾自備茶點(diǎn)，每期一個(gè)話(huà)題，邀請(qǐng)學(xué)生分享討論，目前已經(jīng)開(kāi)展的話(huà)題包括職業(yè)規(guī)劃、人際關(guān)系、時(shí)間管理等，學(xué)生參與熱情極高，每期結(jié)束大家都意猶未盡，主動(dòng)和夏蕾預(yù)約下一期話(huà)題。
做輔導(dǎo)員的這兩千多個(gè)日日夜夜里，夏蕾堅(jiān)持開(kāi)展學(xué)生思想引領(lǐng)教育，堅(jiān)持深入學(xué)生課堂、寢室，關(guān)心關(guān)愛(ài)學(xué)生，注重學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)，組織班級(jí)同學(xué)積極參加各種文體比賽、學(xué)科競(jìng)賽。
夏蕾（第一排右五）和籃球隊(duì)成員合影
在學(xué)院碩士招生不景氣、就業(yè)不暢的情況下，她所帶的2018屆畢業(yè)生深造率達(dá)32.6%，名列全校前茅，同比提高了12個(gè)百分點(diǎn)；她連續(xù)2年指導(dǎo)班級(jí)、學(xué)生獲評(píng)學(xué)?！笆寻嗉?jí)”、“十佳三好學(xué)生”和“十佳學(xué)生干部”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)；所帶學(xué)生獲各類(lèi)校級(jí)及以上榮譽(yù)百余人次；她帶領(lǐng)學(xué)生組建田徑和球類(lèi)運(yùn)動(dòng)隊(duì)，在學(xué)校各項(xiàng)比賽中取得較好成績(jī)；指導(dǎo)學(xué)生參加“互聯(lián)網(wǎng)+”全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、“創(chuàng)青春”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽均獲省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。
“當(dāng)學(xué)生畢業(yè)時(shí)對(duì)我說(shuō)‘我們慶幸，能在大學(xué)遇到您這樣負(fù)責(zé)的好老師’時(shí)，我覺(jué)得一切付出都是值得的，這便是輔導(dǎo)員最大的價(jià)值。”夏蕾說(shuō)。（曹正 大學(xué)生全媒體中心 黃帥）
