11 月 25 日，西南石油大學(xué)物理演示與探索科普基地的老師們走進(jìn)成都七中育才匯源校區(qū)，為該校學(xué)生帶來(lái)了一場(chǎng)別開(kāi)生面的物理科普活動(dòng)。謝老師、周老師和陳老師攜帶多套有趣的物理科普設(shè)備，助力校園科普工作開(kāi)展，而七中育才匯源校區(qū)的同學(xué)們也展現(xiàn)出了極高的熱情與好奇心，積極參與體驗(yàn)，現(xiàn)場(chǎng)氣氛十分熱烈。
老師們此次攜帶了多套極具趣味性的物理科普設(shè)備，例如克拉尼圖形實(shí)驗(yàn)裝置、普氏擺以及空氣炮等?？死釄D形是由德國(guó)物理學(xué)家和音樂(lè)家克拉尼研究發(fā)現(xiàn)的在振動(dòng)的平板上由沙粒呈現(xiàn)的可以反映振動(dòng)方式的特殊圖形，當(dāng)平板在某一頻率信號(hào)驅(qū)動(dòng)下處于某種共振模式時(shí)，灑在其上的沙粒最后會(huì)聚集到平板振幅最小的區(qū)域，構(gòu)成規(guī)律的圖案，它可以直觀(guān)地展現(xiàn)共振頻率和共振模式的變化，幫助學(xué)生更好地理解實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象背后的物理實(shí)質(zhì)，在聲學(xué)、教學(xué)等領(lǐng)域都有著重要應(yīng)用。普氏擺則是利用人眼視差以及視覺(jué)延遲等原理，在觀(guān)察者通過(guò)濾光鏡觀(guān)察擺球時(shí)，能讓原本做單擺運(yùn)動(dòng)的擺球看起來(lái)好像跳出平面成為立體圖像，展現(xiàn)出奇妙的視覺(jué)效果，也有助于同學(xué)們理解視覺(jué)和物理運(yùn)動(dòng)之間的關(guān)聯(lián)。而空氣炮設(shè)備，可以通過(guò)特殊的構(gòu)造將空氣壓縮后快速釋放，形成強(qiáng)大的氣流，直觀(guān)展示空氣動(dòng)力學(xué)方面的一些物理現(xiàn)象，讓同學(xué)們感受到看不見(jiàn)摸不著的空氣原來(lái)蘊(yùn)含著這么大的能量，這些設(shè)備為同學(xué)們打開(kāi)了一扇探索物理奧秘的大門(mén)。
同學(xué)們?cè)隗w驗(yàn)這些物理科普設(shè)備的過(guò)程中，積極開(kāi)動(dòng)腦筋，提出了諸多關(guān)于物理現(xiàn)象、原理方面的疑問(wèn)。面對(duì)同學(xué)們的諸多疑問(wèn)，謝老師、周老師和陳老師始終保持著耐心，運(yùn)用自己扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，用通俗易懂的語(yǔ)言為同學(xué)們?cè)敿?xì)解答。老師們細(xì)致的講解，讓同學(xué)們更好地理解了物理知識(shí)，也讓大家對(duì)物理學(xué)科的興趣愈發(fā)濃厚。
