近日，四川省教育廳公布了第三批省級(jí)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院名單，南充校區(qū)牽頭申報(bào)的“先進(jìn)制造與真空技術(shù)產(chǎn)業(yè)學(xué)院”獲批立項(xiàng)建設(shè)。這標(biāo)志著我校在產(chǎn)教融合、校企協(xié)同育人領(lǐng)域再獲重要新成果，為服務(wù)區(qū)域產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展注入了新動(dòng)力。
該產(chǎn)業(yè)學(xué)院由南充校區(qū)牽頭，以新材院為主體，機(jī)電院、電信院配合，充分整合校企優(yōu)質(zhì)資源，搭建了一個(gè)集人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、技術(shù)創(chuàng)新、企業(yè)服務(wù)、學(xué)生就業(yè)于一體的綜合性平臺(tái)。同時(shí)，通過(guò)共建共享實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地，引入企業(yè)先進(jìn)的生產(chǎn)設(shè)備和研發(fā)資源，為學(xué)生營(yíng)造了一個(gè)浸潤(rùn)式的實(shí)景教學(xué)環(huán)境，能有效提升學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力和解決復(fù)雜工程問(wèn)題的能力。
在該產(chǎn)業(yè)學(xué)院前期建設(shè)中，校企雙方緊密依托四川真空裝備制造產(chǎn)業(yè)集群的優(yōu)勢(shì)，精準(zhǔn)對(duì)接先進(jìn)制造與真空技術(shù)領(lǐng)域的人才缺口和技術(shù)需求，通過(guò)“校企共建、資源共享、協(xié)同育人”的創(chuàng)新模式，與南充市重點(diǎn)真空裝備制造企業(yè)開(kāi)展深度合作，形成了鮮明的“產(chǎn)業(yè)需求導(dǎo)向、校企雙主體育人、產(chǎn)學(xué)研用融合”特色。建設(shè)期間，產(chǎn)業(yè)學(xué)院已通過(guò)定向培養(yǎng)模式為產(chǎn)業(yè)輸送了185名專(zhuān)業(yè)人才，緩解了真空技術(shù)領(lǐng)域技能人才短缺的問(wèn)題。
該產(chǎn)業(yè)學(xué)院將緊扣產(chǎn)業(yè)技術(shù)痛點(diǎn)，聯(lián)合企業(yè)開(kāi)展關(guān)鍵核心技術(shù)攻關(guān)，推動(dòng)科研成果轉(zhuǎn)化應(yīng)用，為產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展提供穩(wěn)定的人才供給和智力支撐，助力真空裝備制造產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)。建立校企人才雙向流動(dòng)機(jī)制，選聘企業(yè)技術(shù)骨干與行業(yè)專(zhuān)家擔(dān)任兼職教師，打造高水平“雙師雙能型”教學(xué)團(tuán)隊(duì)，保障人才培養(yǎng)質(zhì)量。同時(shí)，將進(jìn)一步優(yōu)化人才培養(yǎng)方案，構(gòu)建與產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈緊密對(duì)接的課程體系，引入企業(yè)真實(shí)項(xiàng)目和生產(chǎn)流程，推進(jìn)項(xiàng)目式教學(xué)和實(shí)操實(shí)訓(xùn)，致力于培養(yǎng)更多高素質(zhì)應(yīng)用型、復(fù)合型、創(chuàng)新型技術(shù)人才。
