新能源與材料院6#423寢室，創(chuàng)造了近年來(lái)的一個(gè)傳奇：在2020年的畢業(yè)季，寢室6名同學(xué)全部被雙一流大學(xué)錄取為碩士研究生。
他們是：王思遠(yuǎn)、胡順、李磊攻讀電子科技大學(xué)材料科學(xué)與工程，肖本勝考取廈門(mén)大學(xué)材料與化工，畢致瑋考取中國(guó)地質(zhì)大學(xué)（武漢）資產(chǎn)評(píng)估，陳杰鵬考取西南石油大學(xué)材料與化工。
這6名同學(xué)來(lái)自新材院新能源材料與器件專(zhuān)業(yè)的三個(gè)班，四年前入學(xué)時(shí)被隨機(jī)編入6#423寢室。俗話(huà)說(shuō)，一枝獨(dú)秀不是春，百花齊放春滿(mǎn)園。他們是如何全體C位出道，爭(zhēng)取到深造機(jī)會(huì)，一個(gè)都不落下的呢？
六位同學(xué)就讀期間所獲各種獎(jiǎng)勵(lì)
在畢業(yè)生餐上，校黨委書(shū)記趙正文與六位同學(xué)合影
悟舍得之道，潛心學(xué)習(xí)，立志深造
王思遠(yuǎn)說(shuō)，他是個(gè)要強(qiáng)的人，從小長(zhǎng)輩就夸他“懂事”。
王思遠(yuǎn)
剛踏入校園，他是難得的沒(méi)有“高考后迷茫期”的同學(xué)之一。在第一學(xué)期，他就確立了繼續(xù)深造的目標(biāo)，選擇了保送讀研的路徑；同時(shí)瞄準(zhǔn)了專(zhuān)業(yè)第一名作為學(xué)習(xí)指標(biāo)。做出這個(gè)決定的理由很硬核：在科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的時(shí)代，一個(gè)工科生，如果專(zhuān)業(yè)上沒(méi)有造詣，職業(yè)上成功的概率太小了。
大學(xué)生活像一個(gè)萬(wàn)花筒，絢麗而多姿，“懂事的”王思遠(yuǎn)還是有點(diǎn)暈，有點(diǎn)失落。
身邊的同學(xué)，有進(jìn)社團(tuán)的，策劃的活動(dòng)滿(mǎn)堂彩；有學(xué)吉他、鋼琴的，帥氣的表演，登臺(tái)風(fēng)光無(wú)限；也有學(xué)視頻剪輯、動(dòng)畫(huà)制作的，曬出的作品一片點(diǎn)贊。王思遠(yuǎn)不服，總想比一比，證明自己，但四處出擊沒(méi)有換來(lái)預(yù)期中的豪邁。王思遠(yuǎn)有點(diǎn)郁悶，把自己裹起來(lái)，不接觸新的朋友，班級(jí)活動(dòng)也興趣索然。
輔導(dǎo)員陳建波發(fā)現(xiàn)了苗頭，把王思遠(yuǎn)喊到辦公室?！熬蜆I(yè)或深造是本科畢業(yè)的兩個(gè)去向，如果你打算繼續(xù)深造，就要把重心放在學(xué)習(xí)上；如果是就業(yè)，就要注重綜合能力的鍛煉，有舍才有得，不要老是想著去摘每一個(gè)枝椏上的桃子?！?/span>
輔導(dǎo)員陳建波與六位同學(xué)合影
王思遠(yuǎn)覺(jué)得好有道理，回來(lái)后想了兩天，還看了不少勵(lì)志電影，想通了。
從此，王思遠(yuǎn)開(kāi)啟了寢室、教室（實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)館）、食堂幾點(diǎn)一線(xiàn)的生活，心無(wú)旁騖，怡然自得，尤其愛(ài)泡圖書(shū)館，每次去“就跟約會(huì)似的，充實(shí)，不覺(jué)得累。”第二學(xué)期就沖到全班第一、專(zhuān)業(yè)第二，大學(xué)四年一直保持4.0以上的學(xué)分績(jī)點(diǎn)，毫無(wú)懸念地獲得保研資格，并選擇了電子科技大學(xué)。
這四年，王思遠(yuǎn)成為本專(zhuān)業(yè)第一批黨員；參與的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目獲得四川省金獎(jiǎng)，以第一發(fā)明人身份獲得實(shí)用新型專(zhuān)利一項(xiàng)；被評(píng)為“四川省優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生”。
王思遠(yuǎn)否認(rèn)“天賦異稟”，說(shuō)自己勝在規(guī)劃與堅(jiān)持。關(guān)于保研的選擇，他回顧，大一時(shí)的班導(dǎo)說(shuō)，保研是四年的持續(xù)投入，收獲最后的快樂(lè)；而考研是前三年相對(duì)寬松，最后一年沖刺。他是長(zhǎng)跑型選手，而且也更看重保研中更大的選擇權(quán)。
肖本勝也面臨取舍之難。
肖本勝
父母建議考公務(wù)員，“鐵飯碗，穩(wěn)定”。剛開(kāi)始，肖本勝也專(zhuān)業(yè)、素質(zhì)拓展兩手抓。他大一就申請(qǐng)進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室，彌補(bǔ)自己實(shí)驗(yàn)動(dòng)手能力的不足；同時(shí)加入學(xué)生會(huì)和社團(tuán)聯(lián)，鍛煉自己。
兩頭發(fā)力讓肖本勝累的夠嗆。為了協(xié)助老師籌備院慶暨迎新晚會(huì)，他搜羅資料，制定方案，延攬人才?！皩W(xué)生會(huì)工作要做出成績(jī)很辛苦，動(dòng)員其他同學(xué)挑戰(zhàn)很大，我的信念就是做好策劃，親力親為，以奉獻(xiàn)精神帶動(dòng)其他同學(xué)?！痹谂啪毈F(xiàn)場(chǎng)，肖本勝總是出現(xiàn)最早而離開(kāi)最晚的一個(gè)。多日的辛勞，收獲了一場(chǎng)掌聲雷動(dòng)的晚會(huì)，肖本勝的組織能力也得到了老師和同學(xué)的認(rèn)可。
肖本勝最終還是放棄了考公的想法，“一潭靜水的生活不適合自己，我總想翻幾朵浪花?！贝笕龝r(shí)，肖本勝四處咨詢(xún)考研，專(zhuān)業(yè)老師馬柱開(kāi)導(dǎo)說(shuō)，“讀研不會(huì)讓你錯(cuò)失什么，所有的機(jī)會(huì)還在，只是換了一個(gè)更為廣闊的舞臺(tái)?！边@句話(huà)讓他下定了最后的決心。
為了鍛煉自己的適應(yīng)能力，豐富閱歷，肖本勝選擇了出川。扎實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，一年的沖刺，肖本勝最終將廈門(mén)大學(xué)的入學(xué)通知書(shū)攬入懷中。
困難是一堵墻，破壁而出，才能前往新天地
寢室里出了學(xué)霸，室友們看在眼里，記在心里。
胡順、畢致瑋也立志深造，但他們都遇到了困難。
胡順
胡順從中學(xué)就喜歡科學(xué)實(shí)驗(yàn)，自認(rèn)是科研苗子，但是英語(yǔ)是短板。怎么辦？英語(yǔ)是“兵家必爭(zhēng)之地”，不論科研、求職，都是繞不過(guò)去的?！耙郧谘a(bǔ)拙！我是要讀研的，不能被英語(yǔ)就給打垮了！”胡順制定了嚴(yán)格的英語(yǔ)提升計(jì)劃，每天確保1小時(shí)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)時(shí)間。愈挫愈勇，英語(yǔ)四級(jí)就考了五次，最終在第五次高分通過(guò)，隨后通過(guò)英語(yǔ)六級(jí)。
機(jī)會(huì)總是垂青有準(zhǔn)備的人。因?yàn)橛锌佳邢敕?，胡順的學(xué)分績(jī)點(diǎn)一直名列前茅。大四開(kāi)學(xué)，胡順意識(shí)到有保研機(jī)會(huì)。保研率3%，成績(jī)剛好徘徊在保研的邊沿，上不上？在輔導(dǎo)員和室友的鼓勵(lì)下，胡順決定放手一搏，全力準(zhǔn)備保研。成績(jī)排名上沒(méi)有明顯優(yōu)勢(shì)，但經(jīng)過(guò)反復(fù)訓(xùn)練，在面試中成績(jī)領(lǐng)先，一舉進(jìn)入推免名單，也選擇了電子科技大學(xué)。
畢致瑋從跨入大學(xué)就面臨困境。
畢致瑋
高中時(shí)就接觸到模擬沙盤(pán)、天使投資等內(nèi)容，畢致瑋的心中埋下了商科的種子。但是，高考的意外讓他與理想中的專(zhuān)業(yè)失之交臂，被錄取到工科。專(zhuān)業(yè)導(dǎo)論課上，老師對(duì)新能源行業(yè)美好前景的描繪，重新燃起了他對(duì)本專(zhuān)業(yè)的熱情。在大一、大二，畢致瑋一邊努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)，一邊自修經(jīng)濟(jì)學(xué)，就這樣在理想與現(xiàn)實(shí)之間周旋。
到了大三，就業(yè)還是深造？問(wèn)題已經(jīng)不容回避。畢致瑋用上了他的沙盤(pán)推演：不想低層次就業(yè)；專(zhuān)業(yè)成績(jī)不算突出；物理自中學(xué)以來(lái)就一直是弱項(xiàng)，而材料學(xué)科與物理學(xué)關(guān)系緊密；個(gè)人愛(ài)好是經(jīng)濟(jì)學(xué)。
推導(dǎo)結(jié)論是：選擇深造，但是因?yàn)槲锢韺W(xué)的硬約束，在材料學(xué)科內(nèi)很難發(fā)展，結(jié)合自己的愛(ài)好，必須跨學(xué)科門(mén)類(lèi)考研。
“既然有重新選擇的機(jī)會(huì)，我一定要拼盡全力試一次！”畢致瑋說(shuō)。
畢致瑋開(kāi)始主攻考研的核心專(zhuān)業(yè)課程：西方經(jīng)濟(jì)學(xué)。瀏覽曼昆的《經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》，作為入門(mén)；研讀高鴻業(yè)的《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)》，作為核心教材；作為“無(wú)需考勤的學(xué)生”，蹭經(jīng)管院的課；學(xué)習(xí)鄭炳的經(jīng)濟(jì)學(xué)網(wǎng)課；結(jié)交研友，一起切磋。一年下來(lái)，畢致瑋儼然一位滿(mǎn)腹經(jīng)綸的商科學(xué)子，并最終以工科生的身份考取了中國(guó)地質(zhì)大學(xué)（武漢）的資產(chǎn)評(píng)估碩士研究生。
奮起直追，美好韶華終不負(fù)
李磊、陳杰鵬是老鄉(xiāng)，兩人也“攜手”走過(guò)了一段彎路——如果你不以電子競(jìng)技為業(yè)，就必須承認(rèn)那是彎路。
李磊
李磊說(shuō)，大學(xué)很長(zhǎng)一段時(shí)期，都沒(méi)有找到自己的努力目標(biāo)。陳杰鵬說(shuō)，一開(kāi)始不看好專(zhuān)業(yè)前景，懷疑自己掉進(jìn)了網(wǎng)傳的“生化環(huán)材四大天坑”。電子游戲就在這時(shí)乘虛而入，兩人也成了“戰(zhàn)友”，游戲段位往上飚，學(xué)分績(jī)點(diǎn)往下掉。大二開(kāi)學(xué)時(shí)，6#423與“優(yōu)秀寢室”稱(chēng)號(hào)無(wú)緣。
李磊發(fā)現(xiàn)自己再也無(wú)法融入寢室的“輿論場(chǎng)”，說(shuō)游戲，除了老鄉(xiāng)偶爾回應(yīng)，無(wú)人共鳴，他們都在聊能量轉(zhuǎn)換呀，應(yīng)用電化學(xué)呀之類(lèi)的硬話(huà)題。熟悉的一位實(shí)驗(yàn)室?guī)熜智舐毑豁槪沧尷罾谏钍苡|動(dòng)。
陳杰鵬一直在求證材料學(xué)科究竟是不是“天坑”，專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的深入，與老師、同學(xué)的交流，讓他改變了想法。兩人都感覺(jué)，“游戲生涯”該結(jié)束了。
陳杰鵬
那次寢室臥談會(huì)，兩人都記憶深刻。
開(kāi)場(chǎng)自然是天南地北的神侃。
在話(huà)題轉(zhuǎn)換的靜寂期，陳杰鵬突然“嗨”了一聲，說(shuō)：“年輕是我們最大的資本，但我們能做什么呢？”
室友們紛紛介紹起自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。陳杰鵬沒(méi)吱聲。
李磊問(wèn)，“學(xué)習(xí)是我們?yōu)槊魈熳鰷?zhǔn)備的唯一方式嗎？深造是我們的最佳出路嗎？”大家都陷入了沉默。
這時(shí)，王思遠(yuǎn)問(wèn)：“大家的夢(mèng)想是什么？”
那一晚，窗外月色撩人，大家又重新興奮起來(lái)，敞開(kāi)心扉，暢談未來(lái)。當(dāng)科技精英的，從政的，從教的都有。畢致瑋有點(diǎn)羞澀地說(shuō)，“我俗，我想過(guò)有錢(qián)人的生活”。大家哄笑說(shuō)：“你不俗，你這是人民對(duì)美好生活的向往”。
笑聲未散，王思遠(yuǎn)說(shuō)：“我其實(shí)也沒(méi)想好自己將來(lái)究竟干什么，但我認(rèn)準(zhǔn)兩點(diǎn)，一是立足專(zhuān)業(yè)，二是登高望遠(yuǎn)。在這個(gè)時(shí)代，沒(méi)有相當(dāng)?shù)膶?zhuān)業(yè)背景，不從與自身專(zhuān)業(yè)相關(guān)的工作起步，很難達(dá)到你所期望的事業(yè)高度?！?/span>
胡順說(shuō)他想當(dāng)科學(xué)家，也夢(mèng)想有朝一日在頂級(jí)期刊上發(fā)文，必須先得讀研。肖本勝說(shuō)，父母希望他考公務(wù)員，他堅(jiān)持考研。畢致瑋接過(guò)話(huà)茬，說(shuō)你這兩條道說(shuō)不定有匯合的一天，人在年輕的時(shí)候打下學(xué)業(yè)根基，總是回報(bào)最豐厚的投資。
那一晚，最終形成了“6#423共識(shí)”：讀研深造是大家的共同目標(biāo)。
從此，李磊、陳杰鵬像換了個(gè)人，卯足了勁，準(zhǔn)備考研，也雙雙兌現(xiàn)了對(duì)自己的承諾。（劉仲銘 圖片由新材院提供）
六位同學(xué)畢業(yè)合影
記者后記：
6#423寢室的故事就講到這里了。這六位同學(xué)，入學(xué)時(shí)履歷平凡，大學(xué)時(shí)期也遇到各自的困惑、困難，甚至一度迷失了自己。但是，他們都有一顆蓬勃的上進(jìn)心，更加難能可貴的是，大家在同處一室期間相互砥礪，形成了清正的室風(fēng)。正是青春朝氣的相互激蕩，成全了彼此，創(chuàng)造了全寢室讀研成功的事跡。我以為，他們有資格獲得自己的名號(hào)，就稱(chēng)為“西柚六材子”吧。
最后，把馬克思的名言贈(zèng)給他們：在科學(xué)上沒(méi)有平坦的大道，只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人，才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。