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西南石油大學(xué)于1958年誕生在南充，是新中國(guó)創(chuàng)建的第二所石油本科院校。2000年，西南石油大學(xué)劃轉(zhuǎn)地方，成為由中央與地方共建、以四川省人民政府管理為主的高等學(xué)校。2002年，學(xué)校開(kāi)啟了成都、南充兩地辦學(xué)超常規(guī)發(fā)展的創(chuàng)業(yè)史。2010年，學(xué)校實(shí)現(xiàn)本科及以上在成都校區(qū)一地化辦學(xué)，南充校區(qū)僅保留高職專(zhuān)科辦學(xué)層次。2015年，南充校區(qū)恢復(fù)本科辦學(xué)。2017年全面停止專(zhuān)科辦學(xué)，進(jìn)入本科及以上層次辦學(xué)發(fā)展階段。2020年，南充校區(qū)本科專(zhuān)業(yè)全部實(shí)現(xiàn)一本招生，招生專(zhuān)業(yè)18個(gè)，目前在校本科生8161人，工商管理碩士32人。
南充校區(qū)是西南石油大學(xué)“一校兩區(qū)”重要組成部分，與成都校區(qū)在師資隊(duì)伍、教育資源等方面實(shí)現(xiàn)了全面共享。校區(qū)內(nèi)教學(xué)資源豐富，人文底蘊(yùn)厚重，占地面積700余畝。教育教學(xué)、學(xué)習(xí)生活、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)、文體活動(dòng)等功能性場(chǎng)館一應(yīng)俱全。擁有電工電子、機(jī)電工程、焊接檢測(cè)、ERP沙盤(pán)、建筑工程、化學(xué)、物理等實(shí)驗(yàn)室120多個(gè)；校區(qū)圖書(shū)館中外文藏書(shū)達(dá)100萬(wàn)冊(cè)，電子圖書(shū)達(dá)1230萬(wàn)冊(cè)，各類(lèi)中外電子文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫(kù)44個(gè)。擁有教育部“互聯(lián)網(wǎng)+中國(guó)制造2025”產(chǎn)教融合創(chuàng)新示范基地、西南石油大學(xué)國(guó)家大學(xué)科技園、南充大學(xué)生創(chuàng)業(yè)示范基地、南充高新孵化園、南充創(chuàng)客學(xué)院等創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺(tái)。 南充校區(qū)進(jìn)行了新一輪內(nèi)部體制改革，實(shí)行“延伸+屬地”管理和運(yùn)行模式，建立了基于大部制的分校管理架構(gòu)，成立黨政辦公室、學(xué)生發(fā)展部（團(tuán)委）、安全與后勤保障部、教務(wù)部4個(gè)職能部門(mén)，教學(xué)單位實(shí)行延伸管理，現(xiàn)有機(jī)電工程學(xué)院、新能源與材料學(xué)院、計(jì)算機(jī)與軟件學(xué)院、電氣信息學(xué)院、土木工程與測(cè)繪學(xué)院、理學(xué)院和經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院7個(gè)教學(xué)單位，建有能源與化工、機(jī)械與材料、電子與信息、財(cái)經(jīng)與管理及現(xiàn)代服務(wù)等5大專(zhuān)業(yè)集群，形成了以工學(xué)為主，管理學(xué)等多學(xué)科協(xié)同發(fā)展的格局。現(xiàn)招生專(zhuān)業(yè)有機(jī)械電子工程、焊接技術(shù)與工程、電子與計(jì)算機(jī)工程、光電信息科學(xué)與工程、城鄉(xiāng)規(guī)劃、信息管理與信息系統(tǒng)、財(cái)務(wù)管理、酒店管理、能源與環(huán)境系統(tǒng)工程、工程造價(jià)、數(shù)字媒體技術(shù)、材料化學(xué)、電氣工程與智能控制等18個(gè)本科專(zhuān)業(yè)。 南充校區(qū)堅(jiān)持立德樹(shù)人，注重學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力培養(yǎng)，形成了全員、全方位、全過(guò)程育人氛圍。堅(jiān)持厚基礎(chǔ)、強(qiáng)實(shí)踐、重能力、嚴(yán)過(guò)程的辦學(xué)理念，構(gòu)建了“通識(shí)教育與專(zhuān)業(yè)教育相結(jié)合、理論學(xué)習(xí)與項(xiàng)目實(shí)踐相結(jié)合、傳統(tǒng)教育與現(xiàn)代教育相結(jié)合、學(xué)校與企業(yè)深度合作”的教育模式。在師生員工中大力弘揚(yáng)“為祖國(guó)加油，為民族爭(zhēng)氣”的大學(xué)精神，營(yíng)造樂(lè)學(xué)善思的良好學(xué)習(xí)氛圍，以“明德、篤志、博學(xué)、創(chuàng)新”的校風(fēng)培養(yǎng)了一大批思想政治素質(zhì)過(guò)硬、基礎(chǔ)扎實(shí)、創(chuàng)新能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)高、社會(huì)責(zé)任感強(qiáng)的優(yōu)秀人才，受到用人單位的廣泛贊譽(yù)。
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