為推動(dòng)AI技術(shù)與課程建設(shè)、教學(xué)改革的深度融合，提升教師教學(xué)能力，4月9日，計(jì)算機(jī)與軟件學(xué)院?jiǎn)?dòng)AI課程賦能拉練教研活動(dòng)。本次系列活動(dòng)共設(shè)7場(chǎng)，要求全體專(zhuān)業(yè)課教師分批依次上臺(tái)分享。學(xué)院副院長(zhǎng)胥林，全體專(zhuān)業(yè)課教師參加啟動(dòng)儀式。

當(dāng)天下午，首場(chǎng)活動(dòng)在第二實(shí)驗(yàn)樓403教室舉行。首場(chǎng)活動(dòng)圍繞“AI賦能教學(xué)全流程，助力課程改革”的核心主題展開(kāi)，分享教師結(jié)合自身授課實(shí)踐，詳細(xì)講解了AI在教學(xué)各環(huán)節(jié)的應(yīng)用。課前，AI助力優(yōu)化教學(xué)大綱、生成預(yù)習(xí)資料，幫助學(xué)生梳理知識(shí)框架；課中，AI實(shí)現(xiàn)智能考勤、實(shí)時(shí)答疑，彌補(bǔ)課堂輔導(dǎo)的短板；課后，AI精準(zhǔn)分析學(xué)情、自動(dòng)出題陪練，為學(xué)生提供個(gè)性化鞏固方案，實(shí)現(xiàn)了AI貫穿教學(xué)全程、重塑教學(xué)模式的目標(biāo)。此外，分享內(nèi)容還延伸至AI的深層應(yīng)用，教師們結(jié)合專(zhuān)業(yè)特色，探討了AI虛擬場(chǎng)景模擬、機(jī)器人搬運(yùn)等前沿方向，通過(guò)搭建仿真教學(xué)場(chǎng)景，讓抽象知識(shí)直觀(guān)化，為理論與實(shí)踐教學(xué)的融合提供了新思路。

胥林肯定了首場(chǎng)活動(dòng)的成效，希望全體專(zhuān)業(yè)課教師以此次活動(dòng)為契機(jī)，相互學(xué)習(xí)借鑒，凝聚力量打造優(yōu)質(zhì)課程團(tuán)隊(duì)，將AI技術(shù)融入教學(xué)全過(guò)程，切實(shí)提升教學(xué)質(zhì)量，力爭(zhēng)在教學(xué)活動(dòng)及各類(lèi)比賽中斬獲佳績(jī)。（計(jì)科院/楊潔）

活動(dòng)場(chǎng)景