為營(yíng)造“學(xué)紀(jì)、知紀(jì)、明紀(jì)、守紀(jì)”的良好氛圍,以“競(jìng)”激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,以“賽”堅(jiān)定理想信念,進(jìn)一步在校區(qū)扎實(shí)開(kāi)展好黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育,6月27日,南充校區(qū)在國(guó)際學(xué)術(shù)交流中心舉辦“黨紀(jì)在心 師生共進(jìn)”黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育知識(shí)競(jìng)賽。南充校區(qū)領(lǐng)導(dǎo)姚遠(yuǎn)、范起東、覃鴻飛,部分延伸學(xué)院副院長(zhǎng),校區(qū)處科級(jí)干部和各支部黨員代表現(xiàn)場(chǎng)觀(guān)摩比賽。
本次競(jìng)賽由校區(qū)各支部和學(xué)院聯(lián)合組隊(duì),以學(xué)院為單位共組七支隊(duì)伍,每支隊(duì)伍均為兩名教工黨員和兩名學(xué)生黨員組成。競(jìng)賽設(shè)有必答題環(huán)節(jié)、論述題環(huán)節(jié)、搶答題環(huán)節(jié)和備用題環(huán)節(jié)。各環(huán)節(jié)的題目涵蓋多項(xiàng)黨紀(jì)法規(guī)制度,旨在將‘講’‘賽’‘踐’與黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育緊密結(jié)合,切實(shí)做到習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想入腦入心,學(xué)、思、用貫通,知、信、行統(tǒng)一。校區(qū)教務(wù)部文化素質(zhì)與公共基礎(chǔ)課教學(xué)中心馬克思主義教研室主任陳慧,教師李世偉擔(dān)任評(píng)委。
“監(jiān)督執(zhí)紀(jì)‘四種形態(tài)’的主要內(nèi)容是什么?”“對(duì)黨不忠誠(chéng)不老實(shí),表里不一的,應(yīng)如何處分?”......在必答題和論述題環(huán)節(jié),參賽選手以良好的心理素質(zhì)、扎實(shí)的理論素養(yǎng),沉著應(yīng)對(duì),憑借流利的回答贏(yíng)得了臺(tái)下觀(guān)眾陣陣掌聲。

參賽選手答題場(chǎng)景

參賽選手答題場(chǎng)景

參賽選手答題場(chǎng)景
“最新修訂的《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》由中共中央于什么時(shí)間發(fā)布?”“黨員對(duì)所受黨紀(jì)處分不服的,可以依照什么及有關(guān)規(guī)定提出申訴?”......在搶答題環(huán)節(jié),選手們眼疾手快按下?lián)尨鹌?,踴躍答題,現(xiàn)場(chǎng)氣氛緊張熱烈。比賽期間,有兩支隊(duì)伍得分一致,依據(jù)比賽規(guī)則,啟動(dòng)備用題目進(jìn)行加時(shí)賽以決勝負(fù)。最終競(jìng)賽評(píng)選出一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)2個(gè),三等獎(jiǎng)4個(gè)。

參賽選手搶答場(chǎng)景

參賽選手搶答場(chǎng)景
比賽期間,學(xué)生演唱了《廉潔自律之歌》。校區(qū)領(lǐng)導(dǎo)依次為獲獎(jiǎng)隊(duì)伍進(jìn)行頒獎(jiǎng)。

演唱歌曲《廉潔自律之歌》場(chǎng)景

一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)隊(duì)伍代表領(lǐng)獎(jiǎng)場(chǎng)景

二等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)隊(duì)伍代表領(lǐng)獎(jiǎng)場(chǎng)景

三等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)隊(duì)伍代表領(lǐng)獎(jiǎng)場(chǎng)景
榮獲一等獎(jiǎng)的校區(qū)黨政辦公室和新能源與材料學(xué)院聯(lián)隊(duì)參賽選手楊?lèi)e龍說(shuō):“非常榮幸能夠與團(tuán)隊(duì)一起協(xié)作努力,摘得桂冠。參加此次比賽,不僅加強(qiáng)了對(duì)黨紀(jì)黨規(guī)知識(shí)的學(xué)習(xí),還堅(jiān)定了我們作為一名中國(guó)共產(chǎn)黨員的初心。我們將以更高標(biāo)準(zhǔn)、更嚴(yán)紀(jì)律要求自己,筑牢心中戒尺,守好紀(jì)律底線(xiàn),做到心有所畏、言有所戒、行有所止?!?/span>
南充校區(qū)黨委常務(wù)副書(shū)記方可表示,本次知識(shí)競(jìng)賽既是展示校區(qū)全體黨員師生學(xué)習(xí)成果的一次生動(dòng)實(shí)踐,也是校區(qū)扎實(shí)開(kāi)展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育的有力舉措。自黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育開(kāi)展以來(lái),南充校區(qū)始終把開(kāi)展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育作為重要政治任務(wù),嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校黨委各項(xiàng)部署要求,聚焦黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育的目標(biāo)要求,深入學(xué)習(xí)貫徹《條例》,通過(guò)理論研討、專(zhuān)家輔導(dǎo)、警示教育等活動(dòng),堅(jiān)持把黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育融入日常、抓在經(jīng)常,扎實(shí)推進(jìn)黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育入腦入心、走深走實(shí)。他強(qiáng)調(diào),校區(qū)黨員干部要深刻認(rèn)識(shí)黨的紀(jì)律建設(shè)的重要性,始終保持遵守黨的紀(jì)律的清醒和堅(jiān)定,持續(xù)深學(xué)細(xì)悟《條例》,原原本本學(xué)、帶著問(wèn)題學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué),不斷增強(qiáng)遵規(guī)守紀(jì)的意識(shí)和自覺(jué),用黨紀(jì)黨規(guī)時(shí)刻嚴(yán)格約束自己的言行,做到學(xué)紀(jì)、知紀(jì)、明紀(jì)、守紀(jì),切實(shí)做到將學(xué)習(xí)效果內(nèi)化于心、外化于行,知敬畏、存戒懼、守底線(xiàn),持之以恒推動(dòng)校區(qū)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展,為校區(qū)建設(shè)發(fā)展保駕護(hù)航。(李丹陽(yáng) 大學(xué)生全媒體中心/黃科杰 王長(zhǎng)思銘)

師生合影