學(xué)科門(mén)類(lèi)：理學(xué)專(zhuān)業(yè)類(lèi)別：數(shù)學(xué)類(lèi) 專(zhuān)業(yè)代碼：070102 授予學(xué)位：理學(xué)學(xué)士 學(xué)制：四年
一、培養(yǎng)目標(biāo)
本專(zhuān)業(yè)貫徹落實(shí)黨的教育方針，堅(jiān)持立德樹(shù)人，以培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人為目標(biāo)，培養(yǎng)具有科學(xué)的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，具備扎實(shí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，掌握計(jì)算數(shù)學(xué)和信息科學(xué)的基本理論與方法，接受科學(xué)研究的初步訓(xùn)練，具有一定的信息分析、科學(xué)與工程計(jì)算、軟件開(kāi)發(fā)能力，能在機(jī)器學(xué)習(xí)、工程計(jì)算、數(shù)據(jù)挖掘與分析、經(jīng)濟(jì)金融、教育教學(xué)等領(lǐng)域工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才，畢業(yè)5年后能成為相關(guān)企事業(yè)單位或科研院所從事研究、開(kāi)發(fā)或管理工作的骨干力量。
二、畢業(yè)要求
完成“德育實(shí)施計(jì)劃”、“智育實(shí)施計(jì)劃”、“體育實(shí)施計(jì)劃”、“美育實(shí)施計(jì)劃”、“勞育實(shí)施計(jì)劃”的相關(guān)內(nèi)容，樹(shù)立為國(guó)家富強(qiáng)、民族昌盛而奮斗的志向和責(zé)任感；了解體育運(yùn)動(dòng)的基本知識(shí)，掌握科學(xué)鍛煉身體的基本技能，養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣，保持身心健康、體魄強(qiáng)健，達(dá)到大學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)。樹(shù)立正確、進(jìn)步的審美觀(guān)，具有一定的文學(xué)、藝術(shù)修養(yǎng)和人文科學(xué)素養(yǎng)。
通過(guò)本專(zhuān)業(yè)相關(guān)課程的學(xué)習(xí)，掌握信息與計(jì)算科學(xué)的基本理論和基本方法，受到數(shù)學(xué)和信息理論及其應(yīng)用方面的良好教育，接受科學(xué)研究的初步訓(xùn)練，能對(duì)信息技術(shù)、科學(xué)與工程計(jì)算、金融等領(lǐng)域的問(wèn)題進(jìn)行建模并分析處理。具備能夠運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)和數(shù)學(xué)技術(shù)解決實(shí)際問(wèn)題，具有一定的實(shí)踐動(dòng)手能力及創(chuàng)新能力，能夠適應(yīng)數(shù)學(xué)與科技發(fā)展需求進(jìn)行知識(shí)更新等方面的基本能力和具有終身學(xué)習(xí)的能力。畢業(yè)生應(yīng)該具備以下幾方面的知識(shí)、能力和素質(zhì)：
1.具有良好的思想政治素質(zhì)、道德修養(yǎng)，具有人文社會(huì)科學(xué)素養(yǎng)、社會(huì)責(zé)任感，有健康的心理素質(zhì)、強(qiáng)壯的體魄。
2.具有扎實(shí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，掌握信息科學(xué)與計(jì)算數(shù)學(xué)的基本理論和基本方法
2.1掌握數(shù)學(xué)、信息學(xué)、計(jì)算機(jī)等學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)，受到嚴(yán)格的科學(xué)思維訓(xùn)練；
2.2具有較強(qiáng)的分析能力、歸納能力、演繹能力、空間想象能力和計(jì)算能力。
3.具備熟練應(yīng)用計(jì)算機(jī)的基本技能
3.1具有較強(qiáng)的算法設(shè)計(jì)、算法分析與編程能力；
3.2熟練應(yīng)用數(shù)學(xué)軟件，掌握多媒體技術(shù)。
4.接受科學(xué)研究的初步訓(xùn)練，具有一定的實(shí)踐動(dòng)手能力及創(chuàng)新能力，能對(duì)信息技術(shù)、科學(xué)與工程計(jì)算、金融等領(lǐng)域的問(wèn)題進(jìn)行建模并分析處理。
5.掌握一門(mén)外語(yǔ)，能順利地閱讀本專(zhuān)業(yè)的外文書(shū)刊，具有較好的外語(yǔ)應(yīng)用能力。
6.了解本專(zhuān)業(yè)的新發(fā)展，具有較強(qiáng)的知識(shí)更新能力。
6.1掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢(xún)以及運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取相關(guān)信息的基本方法；
6.2了解本專(zhuān)業(yè)的理論前沿、應(yīng)用前景、發(fā)展動(dòng)態(tài)、行業(yè)需求，具有一定的專(zhuān)業(yè)知識(shí)更新能力。
7.具備一定的人際交往和溝通能力、團(tuán)隊(duì)合作精神，建立團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)感、歸屬感以及個(gè)人在團(tuán)隊(duì)中的責(zé)任感和大局意識(shí)。
8.樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念，具有自主學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的意識(shí)，有不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)發(fā)展的能力。
三、畢業(yè)條件
完成并通過(guò)本培養(yǎng)方案規(guī)定的全部教學(xué)和實(shí)踐環(huán)節(jié)，且獲得171學(xué)分方可畢業(yè)。
四、授位要求
符合學(xué)位授予條件的授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位。
五、主干學(xué)科
數(shù)學(xué)
六、核心課程
核心課程：數(shù)學(xué)分析、高等代數(shù)、解析幾何、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)、數(shù)學(xué)模型與數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)、數(shù)值分析（雙語(yǔ)）、實(shí)變函數(shù)與泛函分析、常微分方程、復(fù)變函數(shù)、離散數(shù)學(xué)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)Ⅱ。
數(shù)學(xué)分析（5719004050、5719005060、5719006060）：80+96+96學(xué)時(shí)，5+6+6學(xué)分。該課程是微分方程、數(shù)理方程、復(fù)變函數(shù)、實(shí)變函數(shù)、泛函分析、計(jì)算方法、概率論、數(shù)理統(tǒng)計(jì)、微分幾何等課程必備的基礎(chǔ)。通過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)與嚴(yán)格的訓(xùn)練，全面掌握函數(shù)微積分和無(wú)窮級(jí)數(shù)的基本理論知識(shí)、思想與方法，培養(yǎng)嚴(yán)格的邏輯思維能力與推理論證能力，具備熟練的運(yùn)算能力與技巧，提高建立數(shù)學(xué)模型，并應(yīng)用函數(shù)微積分學(xué)這一工具解決實(shí)際應(yīng)用問(wèn)題的能力。通過(guò)學(xué)習(xí)與研究，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)專(zhuān)業(yè)，促進(jìn)學(xué)生數(shù)學(xué)素質(zhì)和創(chuàng)新思維能力的提高。
高等代數(shù)（5919001040、5919002060）：64+96學(xué)時(shí)，4+6學(xué)分。該課程主要包括矩陣與行列式、向量、線(xiàn)性方程組、方陣相似對(duì)角化、二次型、多項(xiàng)式、線(xiàn)性空間、線(xiàn)性變換和歐幾里得空間等內(nèi)容。通過(guò)學(xué)習(xí)，掌握該門(mén)課程的基本概念、基本理論、基本運(yùn)算和分析方法，在數(shù)學(xué)的邏輯性、嚴(yán)密性與抽象性等方面受到必要的訓(xùn)練和熏陶，初步掌握現(xiàn)代數(shù)學(xué)研究的基本特征和思想方法，為學(xué)生學(xué)習(xí)后繼課程如近世代數(shù)、離散數(shù)學(xué)、計(jì)算方法、微分方程和泛函分析等提供必要的基礎(chǔ)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生較強(qiáng)的自學(xué)能力、運(yùn)算能力、邏輯推理能力、歸納判斷能力和抽象思維能力，為學(xué)生將來(lái)進(jìn)行科學(xué)研究奠定良好的基礎(chǔ)。
解析幾何（5715005030）：48學(xué)時(shí)，3學(xué)分。該課程是信息與計(jì)算科學(xué)專(zhuān)業(yè)和數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)的一門(mén)重要基礎(chǔ)課，它的特點(diǎn)是利用代數(shù)方法研究幾何問(wèn)題，通過(guò)本課程的教學(xué)，使學(xué)生掌握平面曲線(xiàn)，空間曲線(xiàn)、平面、柱面、錐面、旋轉(zhuǎn)曲面、二次曲面等的基本性質(zhì)，提高用代數(shù)方法解決幾何問(wèn)題的能力和空間想象能力，為今后學(xué)習(xí)其他課程打下必要的基礎(chǔ)。
概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)（5914001050）：80學(xué)時(shí)，5學(xué)分。該課程是研究隨機(jī)現(xiàn)象規(guī)律的主要數(shù)學(xué)工具，在工程、計(jì)算和經(jīng)濟(jì)金融領(lǐng)域都有深刻的應(yīng)用。主要講授隨機(jī)性的度量——概率，隨機(jī)變量的均值——期望，隨機(jī)變量與分布等基本內(nèi)容，大數(shù)定律和中心極限定理等重要概率論定理，了解數(shù)理統(tǒng)計(jì)的基本理論與思想，并掌握常用的包括點(diǎn)估計(jì)、區(qū)間估計(jì)和假設(shè)檢驗(yàn)等基本統(tǒng)計(jì)推斷方法。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，可以培養(yǎng)學(xué)生提高認(rèn)識(shí)問(wèn)題、研究問(wèn)題與處理相關(guān)實(shí)際問(wèn)題的能力。
數(shù)學(xué)模型與數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)（5915103040）：64學(xué)時(shí)，4學(xué)分。該課程主要內(nèi)容包括數(shù)學(xué)建模的基本方法、建模原理、常用的數(shù)學(xué)模型、數(shù)學(xué)軟件等內(nèi)容。通過(guò)這門(mén)課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生具有利用數(shù)學(xué)工具建立數(shù)學(xué)模型的基本知識(shí)、基本技能與常用技巧，具有較強(qiáng)的抽象概括問(wèn)題的能力，用數(shù)學(xué)方法和思想進(jìn)行綜合應(yīng)用與分析問(wèn)題的能力，并著力導(dǎo)引實(shí)踐—理論—實(shí)踐的認(rèn)識(shí)過(guò)程，培養(yǎng)學(xué)生辯證唯物主義的世界觀(guān)。
數(shù)值分析(雙語(yǔ))（5919005040）：64學(xué)時(shí)，4學(xué)分。該課程主要內(nèi)容包括插值與逼近，數(shù)值微分與數(shù)值積分，非線(xiàn)性方程與線(xiàn)性方程組的數(shù)值解法，矩陣的特征值與特征向量計(jì)算，常微分方程數(shù)值解法。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生能夠利用計(jì)算機(jī)解決一些數(shù)學(xué)問(wèn)題，掌握算法的構(gòu)造思想、算法步驟及算法的理論基礎(chǔ)，提高學(xué)生的算法編程實(shí)現(xiàn)能力，培養(yǎng)學(xué)生綜合的素質(zhì)和提高學(xué)生解決問(wèn)題的能力。
實(shí)變函數(shù)與泛函分析（5915013045）：72學(xué)時(shí)，4.5學(xué)分。該課程中實(shí)變函數(shù)部分包括可測(cè)函數(shù)、積分論、微分與不定積分；泛函分析則主要涉及賦范空間、有界線(xiàn)性算子、泛函、內(nèi)積空間等內(nèi)容。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，為學(xué)生后續(xù)課程的學(xué)習(xí)以及未來(lái)從事數(shù)學(xué)類(lèi)研究、工作奠定基礎(chǔ)，同時(shí)本課程也有助于提高學(xué)生的邏輯推理能力和嚴(yán)密的數(shù)學(xué)思維能力。
常微分方程（5914007030）：48學(xué)時(shí)，3學(xué)分。該課程主要內(nèi)容包括一階方程的初等積分法，一階方程的一般理論，微分方程組，定性理論與穩(wěn)定性理論初步等內(nèi)容。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生能夠了解更多的近代數(shù)學(xué)基本概念，培養(yǎng)學(xué)生基本數(shù)學(xué)素養(yǎng)，提高學(xué)生解決問(wèn)題的能力。
復(fù)變函數(shù)（5914101030）：48學(xué)時(shí)，3學(xué)分。該課程主要內(nèi)容包括復(fù)數(shù)與復(fù)變函數(shù)、解析函數(shù)、復(fù)變函數(shù)的積分、解析函數(shù)的冪級(jí)數(shù)表示法、解析函數(shù)的洛朗展開(kāi)、留數(shù)理論及其應(yīng)用等。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生抽象思維能力和邏輯推理的能力，提高學(xué)生分析問(wèn)題、解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
離散數(shù)學(xué)（5914101030）：48學(xué)時(shí)，3學(xué)分。離散數(shù)學(xué)是用數(shù)學(xué)語(yǔ)言描述離散系統(tǒng)的狀態(tài)、關(guān)系和變化過(guò)程的課程，是計(jì)算學(xué)科的形式化描述語(yǔ)言，也是進(jìn)行數(shù)量分析和邏輯推理的工具。該課程主要內(nèi)容包括集合論、計(jì)數(shù)問(wèn)題、數(shù)理邏輯、二元關(guān)系、代數(shù)系統(tǒng)等。學(xué)習(xí)該課程能夠幫助學(xué)生更好地理解和掌握計(jì)算類(lèi)專(zhuān)業(yè)課程的教學(xué)內(nèi)容，也為學(xué)生將來(lái)從事計(jì)算類(lèi)學(xué)科的研究與計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)的應(yīng)用打下堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)離散數(shù)學(xué)的相關(guān)數(shù)學(xué)概念，練習(xí)基于數(shù)學(xué)邏輯思維的方法，獲得綜合運(yùn)用數(shù)學(xué)理論知識(shí)去分析和解決離散類(lèi)問(wèn)題的能力。
數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)II（5604590040）：44+20學(xué)時(shí)，4學(xué)分。該課程主要內(nèi)容包括數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的基本概念、線(xiàn)性表、棧和隊(duì)列、串、樹(shù)和二叉樹(shù)、圖、查找、排序等課堂講授內(nèi)容，再加上10個(gè)必修實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目。在學(xué)習(xí)了本課程后，要求學(xué)生掌握數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的基本概念、基本類(lèi)型、基本操作及各種存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)；學(xué)會(huì)選擇和應(yīng)用所學(xué)的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)解決實(shí)際問(wèn)題，對(duì)所選擇的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)會(huì)設(shè)計(jì)算法，對(duì)所設(shè)計(jì)的算法會(huì)做簡(jiǎn)單的定量或定性的分析比較；提高分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
七、主要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)
軍訓(xùn)及入學(xué)教育、大學(xué)生社會(huì)綜合實(shí)踐、職業(yè)能力實(shí)踐、勞動(dòng)教育與實(shí)踐、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐、專(zhuān)業(yè)品牌實(shí)踐（科學(xué)計(jì)算應(yīng)用與實(shí)踐、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析與實(shí)踐）、學(xué)術(shù)講座與報(bào)告、數(shù)學(xué)建模及軟件設(shè)計(jì)、專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)。
八、實(shí)踐能力要求及培養(yǎng)路線(xiàn)
本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生應(yīng)具備以下幾方面的實(shí)踐能力。
1.學(xué)科基礎(chǔ)能力：思辨與認(rèn)知能力，計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力，語(yǔ)言表達(dá)能力，抽象思維、邏輯思維和空間想象能力。
能力1：具備思辨與認(rèn)知能力。掌握運(yùn)用馬克思唯物主義辯證法分析和認(rèn)識(shí)人生問(wèn)題與社會(huì)現(xiàn)象的能力，能夠認(rèn)清中華民族偉大復(fù)興的歷史使命和社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)的重要意義，能夠明辨愛(ài)國(guó)與非愛(ài)國(guó)行為，能夠樹(shù)立科學(xué)的理想信念，正確對(duì)待追求理想過(guò)程中的順境與逆境，具備健康的心理素質(zhì)；
能力2：具備計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力。掌握基本的信息資源管理能力，可以熟練使用辦公軟件編輯文檔，制作演示文稿及進(jìn)行數(shù)據(jù)處理，掌握因特網(wǎng)的基本使用方法，具有一定的計(jì)算思維能力，掌握利用工具開(kāi)發(fā)應(yīng)用程序的方法，具備利用計(jì)算機(jī)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的意識(shí)和能力。
能力3：具備語(yǔ)言表達(dá)能力。掌握基本的漢語(yǔ)語(yǔ)言表達(dá)能力和應(yīng)用文寫(xiě)作能力，良好的與人溝通的能力；掌握英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)，具備英語(yǔ)語(yǔ)音、語(yǔ)法、詞匯的基本知識(shí)和一定的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯英語(yǔ)語(yǔ)言綜合應(yīng)用能力；具備較為準(zhǔn)確、流暢、得體的英語(yǔ)口語(yǔ)和書(shū)面表達(dá)能力。
能力4：具備抽象思維、邏輯思維和空間想象能力。掌握數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)和方法，能夠?qū)ξ矬w的形狀、結(jié)構(gòu)、位置關(guān)系等空間形式進(jìn)行想象，具備根據(jù)正確的思維規(guī)律和形式對(duì)數(shù)學(xué)對(duì)象進(jìn)行分析綜合、抽象概括、推理證明的能力。
2．專(zhuān)業(yè)核心能力：數(shù)學(xué)建模的能力，算法設(shè)計(jì)與分析能力，數(shù)據(jù)處理與分析能力
能力5：具備數(shù)學(xué)建模的能力。掌握數(shù)學(xué)建模分析問(wèn)題的基本方法，善于發(fā)現(xiàn)、提出問(wèn)題，有意識(shí)涉獵相關(guān)學(xué)科的基本知識(shí)，并嘗試將信息與計(jì)算的理論和方法應(yīng)用到具體問(wèn)題分析、建模及求解中去。
能力6：具備算法設(shè)計(jì)與分析能力。掌握算法分析和設(shè)計(jì)的基本方法，具有科學(xué)計(jì)算的思維能力，能夠針對(duì)具體的問(wèn)題進(jìn)行算法分析與設(shè)計(jì)，熟練使用科學(xué)計(jì)算的數(shù)學(xué)軟件，具有較強(qiáng)的編程能力。
能力7：具備數(shù)據(jù)處理與分析能力。掌握數(shù)據(jù)處理與分析的基本方法，具有科學(xué)的數(shù)據(jù)分析和結(jié)構(gòu)化思維能力，能夠針對(duì)具體的問(wèn)題進(jìn)行數(shù)據(jù)規(guī)劃、采集、清理、分析和決策，熟練使用常用數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析軟件，具有較強(qiáng)的數(shù)據(jù)挖掘能力。
3．綜合創(chuàng)新能力：主動(dòng)獲取知識(shí)的能力、解決實(shí)際問(wèn)題的能力、科技論文撰寫(xiě)的能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力
能力8：具備主動(dòng)獲取知識(shí)的能力。掌握運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)進(jìn)行文獻(xiàn)檢索、分析、整理歸納的方法，能夠主動(dòng)選擇、開(kāi)發(fā)和使用恰當(dāng)?shù)闹R(shí)方法和技術(shù)資源，來(lái)解決復(fù)雜的實(shí)際問(wèn)題。具有較強(qiáng)的知識(shí)更新、技術(shù)跟蹤及創(chuàng)新能力。
能力9：具備解決實(shí)際問(wèn)題的能力。掌握問(wèn)題分析與解決的基本思路和方法，能夠運(yùn)用所學(xué)的理論、方法和技能，對(duì)實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行提煉、分析和建模，解決在信息技術(shù)、科學(xué)與工程計(jì)算中的實(shí)際問(wèn)題。
能力10：具備科技論文撰寫(xiě)的能力。接受科學(xué)研究的初步訓(xùn)練，了解信息科學(xué)與計(jì)算數(shù)學(xué)的新發(fā)展，掌握科技論文撰寫(xiě)的基本規(guī)范與方法，能夠?qū)W(xué)習(xí)和研究的成果進(jìn)行凝練和提升，撰寫(xiě)規(guī)范的科技論文。
能力11：具備團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。接受團(tuán)隊(duì)協(xié)作的基本鍛煉，具備良好的溝通能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，能在多學(xué)科背景下的團(tuán)隊(duì)中承擔(dān)個(gè)體、團(tuán)隊(duì)成員和團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人的角色。
實(shí)踐能力培養(yǎng)路線(xiàn)圖見(jiàn)“信息與計(jì)算科學(xué)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐能力培養(yǎng)路線(xiàn)表”。
二〇二二年七月
