多部門(mén)協(xié)同作戰(zhàn)，筑牢醫(yī)療安全防線(xiàn)。2025年10月22日，一場(chǎng)模擬醫(yī)院感染暴發(fā)的應(yīng)急演練在校醫(yī)院住院部有序展開(kāi)。秋冬季流感高發(fā)季節(jié)，校醫(yī)院住院部在出現(xiàn)疑似流感病例，一場(chǎng)實(shí)戰(zhàn)化應(yīng)急演練就此拉開(kāi)帷幕。
演練模擬病例集中發(fā)生場(chǎng)景，涵蓋從病例發(fā)現(xiàn)、上報(bào)到應(yīng)急響應(yīng)、處置的全過(guò)程，全面檢驗(yàn)醫(yī)院感染暴發(fā)應(yīng)急預(yù)案的可行性和有效性。演練中，醫(yī)護(hù)人員展現(xiàn)出高度的專(zhuān)業(yè)敏銳度。護(hù)士長(zhǎng)首先發(fā)現(xiàn)異常情況，醫(yī)生立即研判并啟動(dòng)上報(bào)程序。院感辦接到報(bào)告后迅速核實(shí)，判斷為醫(yī)院感染暴發(fā)疑似事件。院感主管院長(zhǎng)果斷決策，立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，成立應(yīng)急指揮部，實(shí)現(xiàn)從常態(tài)到應(yīng)急狀態(tài)的無(wú)縫轉(zhuǎn)換。
多部門(mén)協(xié)同作戰(zhàn)成為本次演練的亮點(diǎn)。醫(yī)務(wù)科、公衛(wèi)科牽頭開(kāi)展流行病學(xué)調(diào)查，追溯感染源；護(hù)理部迅速落實(shí)病房隔離措施，調(diào)配護(hù)理人力；檢驗(yàn)科加急處理樣本，為確診提供實(shí)驗(yàn)室依據(jù)；后勤部全力保障防護(hù)物資供應(yīng)。各部門(mén)各司其職又密切配合，展現(xiàn)出高效的應(yīng)急指揮體系。在專(zhuān)業(yè)處置環(huán)節(jié)，醫(yī)護(hù)人員規(guī)范執(zhí)行防護(hù)用品穿脫流程，嚴(yán)格按規(guī)程處理醫(yī)療廢物。院感員現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)隔離措施落實(shí)，在病房入口懸掛"呼吸道隔離"標(biāo)識(shí)，限制人員流動(dòng)。通過(guò)對(duì)時(shí)間、地點(diǎn)、人群分布的分析，快速鎖定危險(xiǎn)因素，及時(shí)阻斷傳播途徑。疫情確診后，應(yīng)急指揮部立即升級(jí)管控措施。甲型流感病毒抗原檢測(cè)陽(yáng)性結(jié)果一出，醫(yī)院立即對(duì)全院醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行健康排查，暫停探視制度，并向區(qū)疾控中心進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)直報(bào)。
這一系列舉措體現(xiàn)了醫(yī)院在應(yīng)對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件時(shí)的科學(xué)決策和快速反應(yīng)能力。演練結(jié)束后，各部門(mén)負(fù)責(zé)人進(jìn)行深入總結(jié)評(píng)估，既肯定演練成效，也坦誠(chéng)指出報(bào)告中存在的流程延遲、防護(hù)用品使用熟練度等不足。這種實(shí)事求是的態(tài)度為持續(xù)改進(jìn)提供明確方向，彰顯了醫(yī)院嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的工作作風(fēng)。
本次演練不僅檢驗(yàn)了應(yīng)急預(yù)案的實(shí)用性，更強(qiáng)化了醫(yī)務(wù)人員對(duì)醫(yī)院感染暴發(fā)的應(yīng)對(duì)能力。通過(guò)模擬真實(shí)場(chǎng)景的實(shí)戰(zhàn)化訓(xùn)練，校醫(yī)院進(jìn)一步完善了應(yīng)急響應(yīng)機(jī)制，提升了多部門(mén)協(xié)同作戰(zhàn)水平，為保障醫(yī)療安全和患者健康構(gòu)筑起堅(jiān)實(shí)防線(xiàn)。校醫(yī)院將持續(xù)加強(qiáng)應(yīng)急管理體系建設(shè)，定期開(kāi)展針對(duì)性演練，不斷提升應(yīng)急處置能力，切實(shí)守護(hù)全校師生健康安全。
