2025年9月20日，校醫(yī)院組織開(kāi)展了一場(chǎng)針對(duì)基孔肯雅熱疫情的應(yīng)急演練。此次演練模擬一名學(xué)生因突發(fā)高熱、關(guān)節(jié)疼痛伴皮疹來(lái)院就診的情景，全面檢驗(yàn)了校醫(yī)院對(duì)蚊媒傳染病的應(yīng)急處置能力。
本次演練涵蓋預(yù)檢分診、流行病學(xué)調(diào)查、隔離處置、疫情上報(bào)及患者轉(zhuǎn)運(yùn)等全流程環(huán)節(jié)。演練模擬一名學(xué)生突發(fā)高熱、關(guān)節(jié)疼痛伴皮疹來(lái)院就診。預(yù)檢分診護(hù)士及時(shí)發(fā)現(xiàn)患者旅行史后，立即引導(dǎo)至防蚊隔離診室。接診醫(yī)師嚴(yán)格執(zhí)行二級(jí)防護(hù)，經(jīng)詳細(xì)問(wèn)診和檢查，根據(jù)患者典型癥狀和旅居史，初步疑似為基孔肯雅熱病例，并按規(guī)定上報(bào)和轉(zhuǎn)運(yùn)。整個(gè)演練過(guò)程銜接順暢、配合密切，充分展現(xiàn)了校醫(yī)院在應(yīng)對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件中的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和協(xié)同能力。
本次基孔肯雅熱疫情防控應(yīng)急演練是校醫(yī)院突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急演練體系的重要組成部分?！皩?duì)病人的恐懼和焦慮心理進(jìn)行了安撫和疏導(dǎo)，使醫(yī)患關(guān)系達(dá)到好的契合度，提高了病人的醫(yī)從性”。通過(guò)本次演練，校醫(yī)院進(jìn)一步提升了應(yīng)對(duì)輸入性傳染病的處置能力，為有效防控基孔肯雅熱等蚊媒傳染病提供了有力保障。
校醫(yī)院將繼續(xù)加強(qiáng)季節(jié)性傳染病的培訓(xùn)和演練，全面落實(shí)“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早處置”原則。同時(shí)，學(xué)校將深入開(kāi)展秋冬季校園愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，統(tǒng)一高效開(kāi)展防蚊滅蚊，堅(jiān)決斬?cái)嘁咔閭鞑ユ湕l。通過(guò)定期開(kāi)展應(yīng)急演練，校醫(yī)院不斷強(qiáng)化應(yīng)對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力，為守護(hù)全校師生健康安全提供更加堅(jiān)實(shí)的保障.
