2025年4月24日，機(jī)電院黨委副書(shū)記姚偉寧走進(jìn)致遠(yuǎn)居學(xué)生社區(qū)，圍繞2025屆畢業(yè)生升學(xué)深造與求職就業(yè)的核心議題展開(kāi)了一場(chǎng)深度對(duì)話(huà)。這場(chǎng)座談會(huì)以“精準(zhǔn)施策促發(fā)展，多維賦能啟新程”為主線(xiàn)，通過(guò)數(shù)據(jù)剖析、案例分享與政策解讀的立體化呈現(xiàn)，勾勒出學(xué)院人才培養(yǎng)與市場(chǎng)需求同頻共振的生動(dòng)圖景，同時(shí)聽(tīng)取2025屆畢業(yè)生對(duì)學(xué)院升學(xué)和就業(yè)工作的意見(jiàn)和建議。
姚偉寧與升學(xué)深造學(xué)生代表座談
在致遠(yuǎn)居的座談現(xiàn)場(chǎng)，師生圍坐形成的“思想圓桌”碰撞出務(wù)實(shí)火花。有學(xué)生提出“考研復(fù)試信息壁壘”的困惑，學(xué)院當(dāng)場(chǎng)承諾搭建“學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐資源庫(kù)”，用往屆生的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)為新考生鋪路；針對(duì)“求職技能碎片化”問(wèn)題，學(xué)生建議為同學(xué)們提供AI模擬面試系統(tǒng)，智能分析微表情、語(yǔ)言邏輯等細(xì)節(jié)，相當(dāng)于配備了一位“24小時(shí)求職教練”。這些建議印證了姚偉寧的觀(guān)點(diǎn)：“把座談會(huì)開(kāi)到學(xué)生生活區(qū)，就是要用接地氣的方式解決最棘手的難題?！?/span>
姚偉寧與求職就業(yè)學(xué)生代表座談
透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，學(xué)院構(gòu)建的支撐體系呈現(xiàn)鮮明特征：政策層面，將學(xué)校就業(yè)推進(jìn)會(huì)精神轉(zhuǎn)化為“一生一策”檔案，對(duì)考研二戰(zhàn)、靈活就業(yè)等特殊群體分類(lèi)指導(dǎo)；平臺(tái)層面，通過(guò)招聘會(huì)、校企聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室等場(chǎng)景，把企業(yè)HR請(qǐng)進(jìn)課堂，讓學(xué)生項(xiàng)目走進(jìn)公司，形成“校門(mén)連著公司”的直通車(chē)；情感層面，輔導(dǎo)員團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新“壓力轉(zhuǎn)化工作法”，用心理沙盤(pán)、職業(yè)人格測(cè)試等工具，幫助學(xué)生把就業(yè)焦慮轉(zhuǎn)化為職業(yè)探索的動(dòng)力源。
