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學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)
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校黨委理論學(xué)習(xí)中心組舉行2024年第2次專(zhuān)題學(xué)習(xí)

發(fā)布日期:2024年02月29日          作者:謝娜 王天崇         編輯:謝娜         審核:杜鵬         點(diǎn)擊:[]

2月29日,學(xué)校黨委理論學(xué)習(xí)中心組(擴(kuò)大)舉行2024年第2次專(zhuān)題學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記在中共中央政治局第十一次集體學(xué)習(xí)時(shí)的重要講話(huà)精神,以及中央、省委有關(guān)文件和會(huì)議精神,研究部署我校貫徹落實(shí)措施。張烈輝強(qiáng)調(diào)要將發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力的各項(xiàng)任務(wù)和工作要求貫穿學(xué)校改革發(fā)展的全過(guò)程和各領(lǐng)域,大力推進(jìn)教育理念、體系、制度、內(nèi)容、方法、治理現(xiàn)代化,在新發(fā)展格局中發(fā)揮優(yōu)勢(shì)、主動(dòng)作為,實(shí)現(xiàn)更高質(zhì)量、更有效率、更可持續(xù)的發(fā)展。

張烈輝傳達(dá)了習(xí)近平總書(shū)記在中共中央政治局第十一次集體學(xué)習(xí)時(shí)的講話(huà)精神,及四川省省級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部和市廳級(jí)主要負(fù)責(zé)同志推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展專(zhuān)題讀書(shū)班精神。1月31日,習(xí)近平總書(shū)記在主持中共中央政治局就扎實(shí)推進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展第十一次集體學(xué)習(xí)時(shí)發(fā)表了重要講話(huà),回顧總結(jié)新時(shí)代以來(lái)黨中央推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展取得的豐碩成果,客觀(guān)分析制約高質(zhì)量發(fā)展的問(wèn)題因素,全面闡明以加快發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的現(xiàn)實(shí)意義、方法路徑和重要舉措。指出科技創(chuàng)新能夠催生新產(chǎn)業(yè)、新模式、新動(dòng)能,是發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力的核心要素。要及時(shí)將科技創(chuàng)新成果應(yīng)用到具體產(chǎn)業(yè)和產(chǎn)業(yè)鏈上,改造提升傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè),培育壯大新興產(chǎn)業(yè),布局建設(shè)未來(lái)產(chǎn)業(yè),完善現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系。綠色發(fā)展是高質(zhì)量發(fā)展的底色,新質(zhì)生產(chǎn)力本身就是綠色生產(chǎn)力。強(qiáng)調(diào)要按照發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力要求,暢通教育、科技、人才良性循環(huán),完善人才培養(yǎng)、引進(jìn)、使用、合理流動(dòng)的工作機(jī)制。要根據(jù)科技發(fā)展新趨勢(shì),優(yōu)化高等學(xué)校學(xué)科設(shè)置、人才培養(yǎng)模式,為發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力、推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展培養(yǎng)急需人才。要健全要素參與收入分配機(jī)制,激發(fā)勞動(dòng)、知識(shí)、技術(shù)、管理、資本和數(shù)據(jù)等生產(chǎn)要素活力,更好體現(xiàn)知識(shí)、技術(shù)、人才的市場(chǎng)價(jià)值,營(yíng)造鼓勵(lì)創(chuàng)新、寬容失敗的良好氛圍。2月23日至28日,省委書(shū)記王曉暉在省級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部和市廳級(jí)主要負(fù)責(zé)同志推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展專(zhuān)題讀書(shū)班開(kāi)班式上作主題報(bào)告并作結(jié)業(yè)講話(huà),指出,四川地處我國(guó)發(fā)展的戰(zhàn)略腹地,擔(dān)負(fù)著建設(shè)“兩高地兩基地一屏障”和“一極一源”的使命任務(wù),要準(zhǔn)確把握我省發(fā)展的階段性特征,進(jìn)一步增強(qiáng)推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的自覺(jué)性堅(jiān)定性。他圍繞八個(gè)“深刻把握”對(duì)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于高質(zhì)量發(fā)展重要論述進(jìn)行了深入闡釋?zhuān)瑥奈鍌€(gè)“統(tǒng)籌”回顧了四川工作,從七個(gè)方面闡述了“怎么干”,強(qiáng)調(diào)要持續(xù)在學(xué)懂弄通做實(shí)上下功夫,堅(jiān)定用以指導(dǎo)四川實(shí)踐,切實(shí)做到學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一,牢固樹(shù)立和認(rèn)真踐行正確政績(jī)觀(guān),以知促行、學(xué)以致用,以發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力為重要著力點(diǎn),堅(jiān)定不移推動(dòng)四川高質(zhì)量發(fā)展。

張烈輝就全校貫徹落實(shí)工作作出要求:一是要深入貫徹黨中央關(guān)于加快發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力,扎實(shí)推進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展的要求,切實(shí)將思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨中央決策部署上來(lái)。要在人才隊(duì)伍上深入探索。立足學(xué)校實(shí)際,優(yōu)化調(diào)整人才培養(yǎng)模式,修訂人才培養(yǎng)方案,為發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力培養(yǎng)急需人才。要在科技創(chuàng)新上持續(xù)發(fā)力。聚焦國(guó)家油氣安全戰(zhàn)略、雙碳戰(zhàn)略,聚力打造高峰學(xué)院、高峰學(xué)科。切實(shí)加強(qiáng)基礎(chǔ)研究,促進(jìn)學(xué)科交叉融合,培育發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力的創(chuàng)新原動(dòng)力。要在成果轉(zhuǎn)化上主動(dòng)作為。提升學(xué)科建設(shè)與現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系匹配度,深化校地企融合發(fā)展,完善產(chǎn)學(xué)研用貫通機(jī)制,推進(jìn)教育鏈、人才鏈、創(chuàng)新鏈、產(chǎn)業(yè)鏈深度融合,為新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展提供強(qiáng)力支撐。二是要認(rèn)真貫徹《黨史學(xué)習(xí)教育工作條例》,推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育常態(tài)化長(zhǎng)效化。要提高政治站位,深化思想認(rèn)識(shí)。要明確任務(wù)要求,一體推進(jìn)落實(shí)。把黨史學(xué)習(xí)教育成效轉(zhuǎn)化為學(xué)校改革發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力,在提高政治能力、做到“兩個(gè)維護(hù)”上務(wù)求實(shí)效,在強(qiáng)化理論武裝、堅(jiān)定理想信念上務(wù)求實(shí)效,在牢記初心使命、辦好師生實(shí)事上務(wù)求實(shí)效,在積極擔(dān)當(dāng)作為、促進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展上務(wù)求實(shí)效。要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)。把學(xué)習(xí)《條例》與貫徹黨的二十大精神和黨中央決策部署結(jié)合起來(lái),納入黨建工作責(zé)任制,推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育走深走實(shí)。三是要認(rèn)真落實(shí)省級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部和市廳級(jí)主要負(fù)責(zé)同志推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展專(zhuān)題讀書(shū)班精神和全省組織部長(zhǎng)統(tǒng)戰(zhàn)部長(zhǎng)會(huì)議精神,推動(dòng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展。要找準(zhǔn)在落實(shí)讀書(shū)班精神與推動(dòng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的切入點(diǎn)、發(fā)力點(diǎn),特別是要圍繞省委關(guān)于發(fā)揮科技創(chuàng)新的牽引作用、做強(qiáng)做優(yōu)特色優(yōu)勢(shì)學(xué)科、積極穩(wěn)妥推進(jìn)碳達(dá)峰碳中和降低發(fā)展“含碳量”、統(tǒng)籌發(fā)展和安全等重大舉措深度融入、重點(diǎn)突破,為推動(dòng)我省高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)石大智慧。要著力強(qiáng)基固本,奮力推動(dòng)新時(shí)代黨的建設(shè)和組織工作高質(zhì)量發(fā)展。不斷提高領(lǐng)導(dǎo)干部特別是黨政“一把手”工作水平和專(zhuān)業(yè)能力。聚焦學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展中心任務(wù),大力培養(yǎng)造就適應(yīng)新時(shí)代要求、具備現(xiàn)代化建設(shè)能力的高素質(zhì)干部隊(duì)伍。樹(shù)牢抓基層打基礎(chǔ)鮮明導(dǎo)向,全面建強(qiáng)學(xué)校基層黨組織,切實(shí)提升基層治理水平。要強(qiáng)化思想政治引領(lǐng),不斷開(kāi)創(chuàng)新時(shí)代學(xué)校統(tǒng)戰(zhàn)工作新局面。發(fā)揮統(tǒng)戰(zhàn)大法寶作用,持續(xù)打造富有石大特色的工作品牌,防范統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn)風(fēng)險(xiǎn)隱患,廣泛凝聚團(tuán)結(jié)奮斗力量,推動(dòng)統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn)既步調(diào)一致又充滿(mǎn)活力。打造高素質(zhì)統(tǒng)戰(zhàn)干部隊(duì)伍,不斷開(kāi)創(chuàng)學(xué)校統(tǒng)戰(zhàn)工作新局面。

張烈輝強(qiáng)調(diào),開(kāi)學(xué)在即,要切實(shí)加強(qiáng)師生安全教育,堅(jiān)守安全底線(xiàn),抓實(shí)抓細(xì)安全體系建設(shè),以高質(zhì)量安全保障高質(zhì)量發(fā)展。

校黨委副書(shū)記、工會(huì)主席衡彤傳達(dá)了《黨史學(xué)習(xí)教育工作條例》、全省組織部長(zhǎng)會(huì)議和全省統(tǒng)戰(zhàn)部長(zhǎng)會(huì)議精神。

計(jì)科院黨委書(shū)記李澗松結(jié)合發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力背景,構(gòu)思了學(xué)院實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展的新舉措,將從建設(shè)跨學(xué)科跨專(zhuān)業(yè)行業(yè)特色科研平臺(tái),強(qiáng)化前瞻性學(xué)科發(fā)展和有組織的科研,結(jié)合實(shí)際強(qiáng)化面向應(yīng)用的基礎(chǔ)研究和校企深度融合等方面增強(qiáng)學(xué)院建設(shè)發(fā)展新動(dòng)力。

教務(wù)處處長(zhǎng)廖柯熹分享了在干部教育教學(xué)管理能力提升專(zhuān)題培訓(xùn)班中的學(xué)習(xí)心得。他認(rèn)為一流本科人才培養(yǎng),重在教學(xué)模式的轉(zhuǎn)型,教師教學(xué)設(shè)計(jì)與能力的發(fā)展,落腳在對(duì)學(xué)生智慧與實(shí)踐能力的培養(yǎng)上,既要與時(shí)俱進(jìn),又要尊重客觀(guān)規(guī)律,推進(jìn)跨學(xué)科交叉融合教研,實(shí)現(xiàn)內(nèi)涵發(fā)展。

地科院黨委副書(shū)記、紀(jì)委書(shū)記張勇分享了通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)如何推進(jìn)學(xué)院學(xué)生工作高質(zhì)量發(fā)展的感受。圍繞新技術(shù)、新動(dòng)能、新模式三要素,認(rèn)為要強(qiáng)化黨建領(lǐng)航核心,深化三全育人格局,內(nèi)化以學(xué)生為中心的理念,優(yōu)化學(xué)生工作舉措,聚焦學(xué)風(fēng)建設(shè)全程化,促進(jìn)學(xué)生工作提質(zhì)增效。

石工院開(kāi)發(fā)所黨支部書(shū)記唐慧瑩用“守”與“創(chuàng)”兩個(gè)關(guān)鍵詞總結(jié)對(duì)“四渡赤水”精神的體會(huì)。談到身為高校教師,應(yīng)做到守創(chuàng)并舉,立足基礎(chǔ),大膽嘗試,保持科研活力、激發(fā)創(chuàng)新動(dòng)力,跳出舒適圈,創(chuàng)出新教學(xué),以黨建促業(yè)務(wù),賦予支部黨建新活力。

理論學(xué)習(xí)中心組成員,各二級(jí)黨組織書(shū)記,相關(guān)部門(mén)及各學(xué)院負(fù)責(zé)人列席會(huì)議。



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