為充分發(fā)揮教職工代表大會(huì)在學(xué)院民主管理、科學(xué)決策中的重要作用，暢通教職工建言獻(xiàn)策渠道，凝聚發(fā)展共識(shí)，匯聚育人智慧，為即將召開(kāi)的院教代會(huì)做好充分準(zhǔn)備，外國(guó)語(yǔ)學(xué)院于近期成功舉辦2026年“兩代會(huì)”提案撰寫(xiě)大賽。
本次大賽得到全院教職工積極響應(yīng)與廣泛參與，一批聚焦教學(xué)科研、校園建設(shè)、民生保障、學(xué)科發(fā)展的高質(zhì)量提案集中涌現(xiàn)，充分展現(xiàn)了我院教職工對(duì)校院高質(zhì)量發(fā)展的關(guān)注與期望。
大賽啟動(dòng)以來(lái)，全院教職工以高度的主人翁意識(shí)，立足崗位實(shí)際、聚焦發(fā)展痛點(diǎn)、關(guān)切師生需求，圍繞教育教學(xué)、科研創(chuàng)新、基礎(chǔ)設(shè)施、后勤服務(wù)、師資發(fā)展、學(xué)生成長(zhǎng)等多個(gè)領(lǐng)域深入調(diào)研、精心撰寫(xiě)提案。本次征集的提案主題鮮明、內(nèi)容務(wù)實(shí)、覆蓋面廣，既緊盯師生急難愁盼的具體問(wèn)題，也著眼校院長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的關(guān)鍵議題，充分展現(xiàn)了外國(guó)語(yǔ)學(xué)院教職工心系校院、履職盡責(zé)、擔(dān)當(dāng)作為的良好精神風(fēng)貌。
從提案內(nèi)容來(lái)看，本次大賽成果豐碩、亮點(diǎn)突出：
在教育教學(xué)與人才培養(yǎng)方面，圍繞課程思政深度融合、AI外語(yǔ)教學(xué)工具規(guī)范使用、大學(xué)生心理健康素養(yǎng)提升、學(xué)生評(píng)教機(jī)制優(yōu)化等提出系統(tǒng)性建議，助力提升育人實(shí)效；
在學(xué)科建設(shè)與科研發(fā)展方面，聚焦大文科學(xué)科交叉融合、跨學(xué)科科研與教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)、教師科研減負(fù)增效等關(guān)鍵問(wèn)題，為學(xué)科高質(zhì)量發(fā)展提供思路；
在校園基礎(chǔ)設(shè)施與后勤保障方面，針對(duì)思學(xué)樓教室門(mén)閂修繕、電梯增設(shè)、南大門(mén)交通秩序管理、教職工小區(qū)環(huán)境治理、電瓶車(chē)充電安全、教工食堂健康餐供給、校園運(yùn)動(dòng)設(shè)施開(kāi)放、校園支付渠道優(yōu)化等民生實(shí)事提出具體可行的解決方案；
在師資建設(shè)與校園服務(wù)方面，聚焦減輕教師非教學(xué)科研負(fù)擔(dān)、提升校園服務(wù)便利化水平、優(yōu)化教職工居住與工作環(huán)境等，切實(shí)回應(yīng)教職工核心訴求。
本次提案撰寫(xiě)大賽，既是學(xué)院民主管理的重要實(shí)踐，也是凝心聚力、共謀發(fā)展的有效載體。學(xué)院工會(huì)將對(duì)所有提案進(jìn)行認(rèn)真梳理，將校、院兩級(jí)提案分類(lèi)匯總，逐一研討并上報(bào)學(xué)院及校工會(huì)，積極推動(dòng)合理可行建議落地見(jiàn)效，把教職工的建議轉(zhuǎn)化為學(xué)院和學(xué)校發(fā)展的有效措施。
未來(lái)，外國(guó)語(yǔ)學(xué)院將持續(xù)完善教職工建言獻(xiàn)策長(zhǎng)效機(jī)制，不斷暢通民主溝通渠道，充分調(diào)動(dòng)全院教職工參與校院治理、發(fā)展的積極性、主動(dòng)性與創(chuàng)造性，以更務(wù)實(shí)的作風(fēng)、更有力的舉措、更包容的姿態(tài)，共同譜寫(xiě)校院教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展新篇章。
