為全面貫徹《教育部關(guān)于在教育系統(tǒng)開(kāi)展師德專(zhuān)題教育的通知》的文件要求，他語(yǔ)種教研室于10月19日下午開(kāi)展了題為“師德師風(fēng)思想政治學(xué)習(xí)”的活動(dòng)，他語(yǔ)種教研室的全體教師參與了該學(xué)習(xí)活動(dòng)。
活動(dòng)分為兩個(gè)階段進(jìn)行。第一階段，在教研室主任彭敏老師的帶領(lǐng)下，老師們認(rèn)真學(xué)習(xí)了《習(xí)近平對(duì)宣傳思想文化工作做出重要指示》、《鑄就中華文化新輝煌》等重要文件，每位老師分別節(jié)選了重要篇章段落進(jìn)行朗讀，旨在加強(qiáng)教師的中華文化國(guó)際傳播能力建設(shè)。通過(guò)深入學(xué)習(xí)，老師們深刻領(lǐng)會(huì)到中華文化對(duì)外傳播的重要性，并深知“講好中國(guó)故事”是提高國(guó)家文化軟實(shí)力和中華文化影響力的重要途徑。
第二階段是自由討論環(huán)節(jié)，老師們紛紛發(fā)言，一致表示作為高校教師，要“講好中國(guó)故事”，首先自身需深刻把握中華文明的突出特性，深刻理解把馬克思主義基本原理同中國(guó)具體實(shí)際、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合的必要性。日語(yǔ)、法語(yǔ)、西班牙語(yǔ)的老師提出，作為小語(yǔ)種教師，不僅要讓學(xué)生領(lǐng)會(huì)中華文化的燦爛與偉大，而且還必須讓學(xué)生掌握以不同語(yǔ)言向世界傳播中國(guó)故事的技能。國(guó)際中文教師們則表示，無(wú)論是在語(yǔ)言課上還是文化課上，老師們要積極致力于推動(dòng)中華文化在留學(xué)生中的傳播，使更多的留學(xué)生了解和喜愛(ài)中國(guó)的傳統(tǒng)文明，提高他們對(duì)中華文化的認(rèn)同。
此次活動(dòng)是外國(guó)語(yǔ)學(xué)院“師德師風(fēng)學(xué)習(xí)教育”系列活動(dòng)的重要組成部分。他語(yǔ)種教研室一直致力于加強(qiáng)教師隊(duì)伍的專(zhuān)業(yè)化和素質(zhì)化建設(shè)，以培養(yǎng)傳播中華文化的優(yōu)秀人才，為實(shí)現(xiàn)文化強(qiáng)國(guó)的目標(biāo)貢獻(xiàn)力量。