2025年10月30日，土木工程與測(cè)繪學(xué)院以“土測(cè)‘食’光為主題的師生午餐會(huì)在明志樓A536開(kāi)展。學(xué)院院長(zhǎng)甘丹，黨委副書(shū)記、紀(jì)委書(shū)記何雨洋、副院長(zhǎng)萬(wàn)旭升、新生班主任、輔導(dǎo)員與2025級(jí)新生代表聚焦 “解答專(zhuān)業(yè)困惑、凝聚成長(zhǎng)共識(shí)”圍坐暢談，從土木專(zhuān)業(yè)發(fā)展趨勢(shì)到個(gè)人成長(zhǎng)規(guī)劃展開(kāi)深度對(duì)話(huà)，為徘徊迷茫的新生撥開(kāi)專(zhuān)業(yè)認(rèn)知迷霧，注入學(xué)習(xí)信心與動(dòng)力。
用餐伊始，學(xué)院院長(zhǎng)甘丹率先打開(kāi)話(huà)匣子，親切地說(shuō)道“因大家在，這午餐才更有意義”，又對(duì)同學(xué)們學(xué)習(xí)生活適應(yīng)情況表達(dá)關(guān)心，鼓勵(lì)新生們?cè)诖舜谓涣髦袝乘浴＞o接著，他結(jié)合當(dāng)前行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)與學(xué)院學(xué)科優(yōu)勢(shì)，為新生解讀土木專(zhuān)業(yè)的“現(xiàn)在與未來(lái)”。副院長(zhǎng)萬(wàn)旭升則聚焦前沿技術(shù)，通過(guò)介紹學(xué)院與企業(yè)合作的BIM技術(shù)實(shí)驗(yàn)室、智能監(jiān)測(cè)科研項(xiàng)目，讓新生直觀(guān)感受“科技賦能土木”的魅力。
隨后的師生交流環(huán)節(jié)，同學(xué)們卸下顧慮，逐一坦誠(chéng)分享入學(xué)以來(lái)的困惑?！奥?tīng)說(shuō)土木專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)難度大，我一直糾結(jié)要不要轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)?！薄吧磉呌型瑢W(xué)覺(jué)得土木專(zhuān)業(yè)發(fā)展上限低，和新興專(zhuān)業(yè)比沒(méi)優(yōu)勢(shì)，我也有點(diǎn)動(dòng)搖?！泵鎸?duì)同學(xué)們直白的疑問(wèn)，班主任任苗與杜一鵬以“大師姐”“大師兄”的親切姿態(tài)分享自身成長(zhǎng)歷程，結(jié)合自身曾因輿論和課程難動(dòng)搖的經(jīng)歷，分享參與民生改造等項(xiàng)目的價(jià)值感，提及智能建造等新方向與人才缺口，從專(zhuān)業(yè)前景視角為新生注入信心。甘丹與萬(wàn)旭升也從國(guó)家基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)需求切入，用“城市更新、智能建造、綠色建筑”三大關(guān)鍵詞，展現(xiàn)土木專(zhuān)業(yè)的廣闊應(yīng)用場(chǎng)景，還結(jié)合自身從業(yè)經(jīng)歷，分享土木工程師在重大工程中的責(zé)任與價(jià)值，逐步化解新生對(duì)專(zhuān)業(yè)的認(rèn)知偏差。
活動(dòng)最后，甘丹對(duì)此次主題活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)，同時(shí)也對(duì)在場(chǎng)新生表達(dá)美好希冀，希望同學(xué)們保持對(duì)專(zhuān)業(yè)的好奇心與熱情，積極向老師同學(xué)請(qǐng)教，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，規(guī)劃成長(zhǎng)路徑，在土木行業(yè)的廣闊天地中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
未來(lái)，學(xué)院將持續(xù)以“土測(cè)‘食’光”午餐會(huì)為載體，針對(duì)不同階段學(xué)生的需求優(yōu)化主題，通過(guò)“小范圍深交流”的模式，及時(shí)回應(yīng)學(xué)生困惑，同時(shí)依托專(zhuān)業(yè)宣講、企業(yè)走訪(fǎng)、學(xué)長(zhǎng)幫扶等舉措，全方位提升新生對(duì)專(zhuān)業(yè)的認(rèn)同感與歸屬感，為學(xué)院人才培養(yǎng)筑牢根基，讓更多學(xué)子在土木領(lǐng)域找到成長(zhǎng)坐標(biāo)。
