為緩解教師教學(xué)與科研壓力，增進(jìn)同事間交流與友誼，流體與熱工教研室工會(huì)組織教師前往風(fēng)景秀麗的泥巴沱公園，開(kāi)展春游踏青活動(dòng)。
春日的泥巴沱公園綠意盎然、鳥(niǎo)語(yǔ)花香。在輕松愉快的氛圍中，老師們暫時(shí)放下平日忙碌的工作，漫步林間小道，享受大自然的寧?kù)o與美好。在隨后的交流環(huán)節(jié)，大家圍坐在一起，暢所欲言。話(huà)題不僅涵蓋生活趣事，更深入探討日常教學(xué)中遇到的難點(diǎn)與痛點(diǎn)，以及如何更好地將“課程思政”理念融入流體力學(xué)和熱工基礎(chǔ)等專(zhuān)業(yè)課程。這種寓教于樂(lè)的交流方式，既放松了身心，也為今后的教學(xué)改革提供了新思路。
此次活動(dòng)將教學(xué)研討與工會(huì)活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，充分展現(xiàn)了流體與熱工教研室“教學(xué)科研并重，工作生活兩不誤”的良好風(fēng)貌。通過(guò)戶(hù)外團(tuán)建，團(tuán)隊(duì)的向心力與歸屬感進(jìn)一步增強(qiáng)。大家一致表示，將以更飽滿(mǎn)的熱情和更團(tuán)結(jié)的姿態(tài)投入今后的教學(xué)與科研工作，為學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
