3月5日晚，石工2025級(jí)9班寒假歸來(lái)話(huà)成長(zhǎng)主題班會(huì)在教室順利舉行。本次班會(huì)分為兩個(gè)核心環(huán)節(jié)：同學(xué)們依次分享豐富多彩的寒假生活，班級(jí)干部逐一進(jìn)行上學(xué)期工作述職，全體同學(xué)在交流回顧中凝聚共識(shí)，為新學(xué)期的班級(jí)建設(shè)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
寒假生活分享環(huán)節(jié)中，同學(xué)們圍繞學(xué)習(xí)提升、社會(huì)實(shí)踐、興趣發(fā)展、家庭生活等維度，分享了各具特色的假期收獲。
有同學(xué)分享了利用假期自主學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課程、考取技能證書(shū)的經(jīng)歷，鼓勵(lì)同學(xué)們合理利用碎片化時(shí)間提升專(zhuān)業(yè)能力；有同學(xué)展示了參與社區(qū)志愿服務(wù)、公益宣講的實(shí)踐照片，分享了在基層服務(wù)中收獲的責(zé)任意識(shí)與溝通能力；更有同學(xué)帶來(lái)了攀登雪山、籌備年夜飯、學(xué)習(xí)駕駛等生活化的假期記錄，鮮活的分享讓同學(xué)們感受到寒假生活的多元可能性。
寒假不僅是休息調(diào)整的窗口期，更是我們自主探索、接觸社會(huì)的黃金期。分享結(jié)束后，不少同學(xué)表示，將把假期的收獲轉(zhuǎn)化為新學(xué)期的學(xué)習(xí)動(dòng)力，在學(xué)業(yè)與實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)全方位成長(zhǎng)。
班級(jí)干部述職環(huán)節(jié)中，班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、生活委員、文體委員等7位班委依次上臺(tái)，從工作成果、現(xiàn)存不足、未來(lái)計(jì)劃三個(gè)維度，對(duì)2025學(xué)年秋季學(xué)期的班級(jí)工作進(jìn)行全面復(fù)盤(pán)。
負(fù)責(zé)班級(jí)事務(wù)協(xié)調(diào)的班委梳理了一學(xué)期以來(lái)信息傳達(dá)、活動(dòng)組織、日常管理的完成情況，針對(duì)信息傳遞效率不高的問(wèn)題，提出了建立分層溝通機(jī)制的改進(jìn)方案；負(fù)責(zé)文體活動(dòng)的班委回顧了秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)、班級(jí)團(tuán)建等活動(dòng)的組織經(jīng)驗(yàn)，明確了新學(xué)期每月一次主題活動(dòng)的工作計(jì)劃；負(fù)責(zé)權(quán)益保障的班委則重點(diǎn)匯報(bào)了助學(xué)金評(píng)選、日常訴求反饋的工作流程，承諾將進(jìn)一步拓寬訴求收集渠道，切實(shí)保障同學(xué)們的權(quán)益。述職過(guò)程中，同學(xué)們針對(duì)各班委的工作匯報(bào)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)與建議，班委們逐一回應(yīng)，共同探討班級(jí)建設(shè)的優(yōu)化路徑。經(jīng)現(xiàn)場(chǎng)民主評(píng)議，全體班委的工作均獲得班級(jí)同學(xué)的認(rèn)可。
班會(huì)最后，班主任對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。她充分肯定了同學(xué)們假期的成長(zhǎng)收獲與班委一學(xué)期的辛勤付出，強(qiáng)調(diào)班級(jí)建設(shè)需要全體成員的共同參與，鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期樹(shù)立明確目標(biāo)，既要深耕專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)，也要積極參與班級(jí)活動(dòng)與社會(huì)實(shí)踐，實(shí)現(xiàn)個(gè)人成長(zhǎng)與班級(jí)發(fā)展的同頻共振。
本次主題班會(huì)既是假期生活的總結(jié)會(huì)，也是新學(xué)期班級(jí)工作的部署會(huì)。后續(xù)石工2025級(jí)9班將以此次班會(huì)為起點(diǎn)，進(jìn)一步完善班級(jí)管理制度，豐富班級(jí)活動(dòng)形式，打造凝聚力強(qiáng)、學(xué)風(fēng)優(yōu)良的班集體，助力每一位同學(xué)在大學(xué)階段實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。
生活委員介紹溝通協(xié)調(diào)工作機(jī)制，展示班級(jí)信息傳達(dá)與反饋的完整流程
