為促進(jìn)非遺文化傳承與學(xué)科創(chuàng)新融合，提升學(xué)生社區(qū)活力，2025年4月18日晚，我院與經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院聯(lián)合舉辦的“粼光夜宴，指尖非遺”傳統(tǒng)魚(yú)燈手工實(shí)踐活動(dòng)在臨溪書(shū)院B102順利開(kāi)展。該活動(dòng)由封雅社、計(jì)科院學(xué)生公寓黨員工作站承辦，經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院學(xué)生第一黨支部、計(jì)算機(jī)與軟件學(xué)院學(xué)生第一黨支部協(xié)辦，兩院42名同學(xué)通過(guò)跨學(xué)科協(xié)作，為百年非遺魚(yú)燈技藝注入時(shí)代新活力。
實(shí)踐活動(dòng)在經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院學(xué)生第一黨支部書(shū)記、封雅社指導(dǎo)老師李晨和計(jì)算機(jī)與軟件學(xué)院黨站指導(dǎo)老師廖俊怡的致辭中拉開(kāi)序幕，二人從文化傳承的視角出發(fā)，闡述非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)的重要性，指出傳統(tǒng)漁燈制作工藝蘊(yùn)含豐富的歷史文化價(jià)值，呼吁青年學(xué)生在實(shí)踐中增強(qiáng)文化傳承使命感，同時(shí)也希望同學(xué)們能夠珍惜這次跨學(xué)科交流的寶貴機(jī)會(huì)，結(jié)識(shí)更多志同道合的新朋友。
隨后，封雅社社長(zhǎng)陳鵬、黎承武組織播放傳統(tǒng)漁燈文化紀(jì)錄片。影片系統(tǒng)介紹漁燈的起源、演變過(guò)程，以及在傳統(tǒng)民俗活動(dòng)中的功能與象征意義。通過(guò)影像資料，參與者對(duì)漁燈的歷史脈絡(luò)與文化內(nèi)涵有了系統(tǒng)性認(rèn)知，為后續(xù)實(shí)踐操作奠定理論基礎(chǔ)。進(jìn)入漁燈手工制作環(huán)節(jié)。計(jì)科院黨站站長(zhǎng)劉雅琪向每位學(xué)生發(fā)放包含彩紙、絲線(xiàn)、骨架等材料的制作包。在制作過(guò)程中，學(xué)生依據(jù)步驟說(shuō)明，有序完成骨架搭建、紙張粘貼、裝飾設(shè)計(jì)等工序，在互幫互助中共同探索非遺魚(yú)燈的獨(dú)特魅力。經(jīng)過(guò)一番努力，一件件精美的魚(yú)燈作品相繼誕生。學(xué)生們手持漁燈，相互交流制作心得與創(chuàng)意靈感并合影留念，現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈。點(diǎn)點(diǎn)燈火在光影交織中勾勒出一幅幅動(dòng)人的青春圖譜，這不僅是對(duì)傳統(tǒng)匠心的深情致敬，更是新時(shí)代青年文化自覺(jué)的生動(dòng)寫(xiě)照。
這場(chǎng)跨學(xué)科的文化實(shí)踐將非遺文化引入校園，以魚(yú)燈為媒介，巧妙地架起了傳統(tǒng)與現(xiàn)代的橋梁。同學(xué)們用雙手點(diǎn)亮創(chuàng)意的火花，用行動(dòng)踐行文化傳承的擔(dān)當(dāng)，為非遺文化的傳承與發(fā)展注入了源源不斷的青春活力。經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院和計(jì)算機(jī)與軟件學(xué)院作為學(xué)生社區(qū)區(qū)長(zhǎng)單位，將以學(xué)生健康成長(zhǎng)、快樂(lè)生活為根本，以非遺活動(dòng)為媒持續(xù)推動(dòng)傳統(tǒng)文化進(jìn)社區(qū)，助力校園文化建設(shè)與文化育人工作。
