一、總體情況

按照學(xué)?！蛾P(guān)于開(kāi)展2021年秋季學(xué)期期中教學(xué)檢查的通知》（教務(wù)〔2021〕133號(hào)）要求，根據(jù)學(xué)院2021年秋季學(xué)期工作要點(diǎn)，學(xué)院成立了以教學(xué)副院長(zhǎng)為組長(zhǎng)，教學(xué)督導(dǎo)組（含院領(lǐng)導(dǎo)）、教研室主任、教學(xué)辦公室、學(xué)生工作辦公室、實(shí)驗(yàn)室等為組員的中期檢查工作小組，于第12周(11月16日~11月20日)組織開(kāi)展了全院范圍內(nèi)的教學(xué)工作中期檢查。

學(xué)院于11月12日下午在明理樓B308召開(kāi)中期檢查工作部署會(huì)，各教研室主任、專(zhuān)業(yè)負(fù)責(zé)人、教學(xué)辦公室、實(shí)驗(yàn)室和學(xué)生工作辦公室老師參加此次會(huì)議，會(huì)議對(duì)中期檢查工作進(jìn)行了具體的部署，主要包括：2021年春季學(xué)期試卷歸檔、2021年秋季學(xué)期教案、教學(xué)開(kāi)展情況，教師輔導(dǎo)答疑、聽(tīng)課、作業(yè)批改情況，實(shí)驗(yàn)教學(xué)執(zhí)行情況，截止第12周已結(jié)課課程試卷命制、審批、統(tǒng)分等規(guī)范，教研室活動(dòng)計(jì)劃及執(zhí)行情況、2018級(jí)學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)題準(zhǔn)備工作開(kāi)展情況、督導(dǎo)教師及同行聽(tīng)課情況，以及教師座談和學(xué)生座談會(huì)等各方面的工作。

通過(guò)本次中期檢查，學(xué)院在教學(xué)秩序、教學(xué)運(yùn)行、教風(fēng)與學(xué)風(fēng)、教師教學(xué)、學(xué)生學(xué)習(xí)和教學(xué)管理、教學(xué)建設(shè)與改革研究等方面整體情況良好，現(xiàn)就具體檢查情況總結(jié)分析如下。

二、檢查內(nèi)容及自評(píng)情況

（一）本科教學(xué)工程

1. 年度進(jìn)展情況

根據(jù)目標(biāo)任務(wù)，我們開(kāi)展了一流課程、虛擬仿真實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目等建設(shè)，同時(shí)申報(bào)了省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)。

2. 建設(shè)成效

（1）大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)，國(guó)家級(jí)混合式一流課程，2020年

（2）數(shù)據(jù)庫(kù)原理及應(yīng)用，省級(jí)線(xiàn)上一流課程，2020年

（3）C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)庫(kù)原理及應(yīng)用，省級(jí)混合式一流課程，2021年

（4）計(jì)算機(jī)與計(jì)算思維，省級(jí)線(xiàn)上一流課程，2021年

（5）獲得校級(jí)教學(xué)成果特等獎(jiǎng)1項(xiàng)，一等獎(jiǎng)2項(xiàng)，二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，三等獎(jiǎng)2項(xiàng)

（6）獲得了首批國(guó)家級(jí)教學(xué)創(chuàng)新大賽一等獎(jiǎng)、創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽

3. 經(jīng)費(fèi)開(kāi)支

（1）支持了Python程序設(shè)計(jì)、程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)的課程錄課，共計(jì)20萬(wàn)

（2）支持了一流課程說(shuō)課視頻和美化，共計(jì)2萬(wàn)

（二）課堂教學(xué)情況

1. 教師上課、學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)情況

(1) 學(xué)院師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)、本學(xué)期教師任課情況統(tǒng)計(jì)。

表1本學(xué)期師資隊(duì)伍及教師任課情況統(tǒng)計(jì)表

學(xué)院嚴(yán)格執(zhí)行《西南石油大學(xué)關(guān)于全面提高本科教學(xué)質(zhì)量的若干意見(jiàn)》第十條規(guī)定：“堅(jiān)持教授、副教授為本科生上課的制度”，將本科生的授課以及工作量在教授和副教授的崗位設(shè)置中進(jìn)行了明確要求，2021年秋季學(xué)期，除2名副教授（因新進(jìn)教師、國(guó)外訪(fǎng)學(xué)）未給安排教學(xué)任務(wù)外，其余31名正、副教授均獨(dú)立承擔(dān)了本科課程，做到了“教授、副教授每學(xué)年至少為本科學(xué)生獨(dú)立講授一門(mén)課程”的要求，在教學(xué)第一線(xiàn)起到了很好的帶頭作用。

(3) 學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)

全院學(xué)生總體學(xué)習(xí)氣氛較好，2018-2021級(jí)學(xué)生整體學(xué)習(xí)風(fēng)氣較好，其課堂出勤率高，遲到早退現(xiàn)象較少，能按照課堂要求履行請(qǐng)銷(xiāo)假制度；2018級(jí)學(xué)生整體進(jìn)入畢業(yè)年級(jí)，課程較少，一部分同學(xué)在企業(yè)實(shí)習(xí)，學(xué)院要求學(xué)生工作辦公室和相關(guān)輔導(dǎo)員加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理和跟企業(yè)間聯(lián)系，以保證其安全和實(shí)習(xí)質(zhì)量。個(gè)別班級(jí)，人數(shù)較多，教室后排個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)注意力不集中，玩手機(jī)問(wèn)題較突出。學(xué)院將從加強(qiáng)教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)兩方面入手，教風(fēng)方面，要求教師必須加強(qiáng)課堂管理，改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)水平。

(4) 教師調(diào)停課

表3本學(xué)期教師調(diào)課/更換主講教師統(tǒng)計(jì)表

截止12周，學(xué)院共調(diào)課12次，更換主講教師3次，本學(xué)期除了因公出差調(diào)停課以外，還因?yàn)橐咔樵?，個(gè)別老師健康碼為黃碼，無(wú)法進(jìn)校上課，導(dǎo)致本學(xué)期調(diào)課和更換主講教師次數(shù)在近一周明顯增多，除此之外，學(xué)院的調(diào)停課情況基本正常。

2. 課堂教學(xué)各環(huán)節(jié)

(1) 授課教師的教學(xué)文案資料和教學(xué)進(jìn)度執(zhí)行情況

通過(guò)本次中期檢查，學(xué)院以教研室為單位，教研室主任組織骨干教師對(duì)該教研室老師承擔(dān)的193門(mén)課程進(jìn)行了教學(xué)文案資料的專(zhuān)項(xiàng)檢查，統(tǒng)計(jì)情況如表4所示。

表4本學(xué)期教學(xué)文案資料檢查統(tǒng)計(jì)表

本次中期檢查對(duì)193門(mén)課程的教學(xué)文案資料進(jìn)行了檢查和匯總分析，從統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)可見(jiàn)，除二課、畢業(yè)設(shè)計(jì)及其他實(shí)踐類(lèi)課程外，其余所有課程都有授課教案，但是有10.77%的課程課后記錄不完整或者未做記錄，極個(gè)別課程課后記錄有敷衍應(yīng)付的情況。93.85%的課程上課使用教材，88.72%課程的教學(xué)進(jìn)度與授課計(jì)劃一致，97.44%課程的教學(xué)內(nèi)容與課程教學(xué)大綱要求完全符合?？傮w來(lái)說(shuō)，計(jì)科院的教學(xué)文案資料是完備的。

(2) 授課質(zhì)量及課后延伸情況

截止12周，學(xué)院對(duì)已經(jīng)開(kāi)課3周以上的課程進(jìn)行了課后作業(yè)及延伸情況檢查，如表5所示。

表5 作業(yè)、課后延伸檢查情況統(tǒng)計(jì)

截止11月20日，本學(xué)期已開(kāi)設(shè)3周以上的課程中，均布置了數(shù)量不等的課后作業(yè)（或?qū)嶒?yàn)報(bào)告），網(wǎng)上提交電子檔作業(yè)或?qū)嶒?yàn)報(bào)告的方式布置作業(yè)的課程逐漸增加，布置作業(yè)次數(shù)少的集中在第9周剛開(kāi)始的課程。從抽查的情況看，絕大多數(shù)教師的作業(yè)批改符合學(xué)院制定的工作規(guī)范要求，包括有批閱痕跡、批閱人簽字等?？傮w來(lái)看，任課教師在此方面的工作較為認(rèn)真負(fù)責(zé)。

（3）課程思政情況

學(xué)院組織任課老師認(rèn)真學(xué)習(xí)高校課程思政建設(shè)的實(shí)施背景、目標(biāo)要求、工作重點(diǎn)以及目前我校課程思政建設(shè)開(kāi)展情況，同時(shí)結(jié)合學(xué)院專(zhuān)業(yè)課程，組織教師學(xué)習(xí)和分析上海大學(xué)課程思政建設(shè)案例，幫助教師正確認(rèn)識(shí)課程與思政的關(guān)系，結(jié)合2019版課程教學(xué)大綱，探討課程思政切入點(diǎn)，在專(zhuān)業(yè)課程中進(jìn)行課程思政基本元素的挖掘，從課程所涉專(zhuān)業(yè)、行業(yè)、國(guó)家、國(guó)際、文化、歷史等多角度，增加課程的知識(shí)性、人文性，提升引領(lǐng)性、時(shí)代性和開(kāi)放性。

（4）線(xiàn)上線(xiàn)下混合式教學(xué)等課堂教學(xué)改革情況

本學(xué)年，學(xué)院4門(mén)課程獲得四川省線(xiàn)上線(xiàn)下混合式一流本科課程（表6），4門(mén)課程成功申報(bào)西南石油大學(xué)2021年一流本科課程培育建設(shè)項(xiàng)目（表7）。

表6 四川省線(xiàn)上線(xiàn)下混合式一流本科課程

表7校級(jí)一流本科課程培育建設(shè)項(xiàng)目

3. 考試管理

（1）課程結(jié)業(yè)考試情況

按照學(xué)校規(guī)定，學(xué)院要求所有課程（課程組）在課程結(jié)束前需提前討論并制定科學(xué)、合理、可操作的課程考核方案，并在課程結(jié)束后、結(jié)業(yè)考核前兩周填寫(xiě)“計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院在線(xiàn)教學(xué)課程結(jié)業(yè)考核方式調(diào)整審批表”，審批表信息包括課程考核方式、考核方式是否能支撐課程目標(biāo)的達(dá)成、考核的具體實(shí)施流程、確保新考核方式公平性，可監(jiān)控等的保障措施等信息，然后提交教研室主任審批，審批通過(guò)后再交由學(xué)院教學(xué)院長(zhǎng)審核，審核通過(guò)者方可執(zhí)行，并交學(xué)院教學(xué)辦公室備案。

考試有機(jī)考和紙質(zhì)試卷兩種，除機(jī)考和留學(xué)生課程外，其余均采用網(wǎng)上閱卷形式，所有紙質(zhì)考試科目均采用網(wǎng)上閱卷方式，統(tǒng)一采用試卷模板和答題紙模板命制試卷和答題卷，所有試卷均按照規(guī)范出題，考試內(nèi)容符合教學(xué)大綱要求，采用兩套試題，標(biāo)準(zhǔn)答案、試做記錄、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)齊全，由教研室主任和學(xué)院教學(xué)副院長(zhǎng)審核通過(guò)后，將“第一套”和“第二套”試題當(dāng)場(chǎng)密封。

為強(qiáng)化教學(xué)管理，學(xué)院已通過(guò)學(xué)院QQ群、釘釘群、教研室主任群等方式將①西南石油大學(xué)本科課程網(wǎng)上閱卷管理辦法（西南石大教〔2018〕40號(hào)）②西南石油大學(xué)本科學(xué)生考試管理辦法（西南石大教〔2019〕67號(hào)）③西南石油大學(xué)本科學(xué)生成績(jī)管理辦法（西南石大教〔2019〕68號(hào)）等文件進(jìn)行發(fā)布，并對(duì)文件中新修訂部分進(jìn)行截圖、圈畫(huà)重點(diǎn)方式進(jìn)行提醒、強(qiáng)調(diào)。

（2）課程考核核查情況

學(xué)院于10月下旬成立了專(zhuān)項(xiàng)檢查小組根據(jù)《關(guān)于進(jìn)一步強(qiáng)化本科課程考核評(píng)價(jià)的規(guī)定》核查了2021年春季學(xué)期13周還未結(jié)課的29門(mén)課程，各位任課教師認(rèn)真梳理課程考核是否嚴(yán)格按照《關(guān)于進(jìn)一步強(qiáng)化本科課程考核評(píng)價(jià)的規(guī)定》執(zhí)行，并填寫(xiě)《計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院課程考核清單》，同時(shí)提供課程的歸檔材料備查；學(xué)院專(zhuān)項(xiàng)審核小組成員分為三組，對(duì)相應(yīng)專(zhuān)業(yè)的課程進(jìn)行核查，仔細(xì)核查課程的歸檔材料，確認(rèn)課程是否與“清單”上所填一致，并根據(jù)學(xué)校文件對(duì)課程考核提出自己的意見(jiàn)和建議，主要如下：1）進(jìn)一步完善學(xué)院文件。在學(xué)校發(fā)布《關(guān)于進(jìn)一步強(qiáng)化本科課程考核評(píng)價(jià)的規(guī)定》后，學(xué)院也頒布了《計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院本科課程考核評(píng)價(jià)實(shí)施方案》（計(jì)科教[2021]03號(hào)），并在全院推行，文件為本科課程考核評(píng)價(jià)的改進(jìn)提供了大致的方向，但在如何督導(dǎo)、考核本科課程考核評(píng)價(jià)和反饋機(jī)制上仍然需要進(jìn)一步的細(xì)化，后期學(xué)院會(huì)通過(guò)教研室、督導(dǎo)組等渠道多方征求老師們意見(jiàn)，修訂學(xué)院文件。2）完善課程考核督導(dǎo)管理職責(zé)。根據(jù)《計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院教學(xué)質(zhì)量督導(dǎo)小組工作職責(zé)》（計(jì)科教[2019]07號(hào)）文件的要求，督導(dǎo)組每學(xué)期隨堂聽(tīng)課、檢查教師教學(xué)日歷、文檔等材料，認(rèn)真搜集教師對(duì)學(xué)院本科教學(xué)的意見(jiàn)和建議；為了更好推動(dòng)強(qiáng)化本科課程考核評(píng)價(jià)的工作中，學(xué)院會(huì)進(jìn)一步完善督導(dǎo)組在課程考核督導(dǎo)中的職責(zé)，把課程考核作為日常督導(dǎo)中的一部分，在學(xué)院的課堂教學(xué)質(zhì)量考核中體現(xiàn)。3）推廣優(yōu)秀課程，發(fā)揮示范效應(yīng)。通過(guò)本次檢查，學(xué)院也發(fā)現(xiàn)了在課程考核評(píng)價(jià)改革中做的相對(duì)比較好的一些課程，以《人工智能導(dǎo)論》為例，該門(mén)課程平時(shí)成績(jī)的考核方式主要為通過(guò)線(xiàn)上完成華為大數(shù)據(jù)平臺(tái)ModelArts和線(xiàn)下本地編碼完成相關(guān)實(shí)驗(yàn)（占平時(shí)成績(jī)的70%）；期末采取非標(biāo)準(zhǔn)答案考核，完成由教師指定的多選任務(wù)，以大報(bào)告+視頻演示的形式反應(yīng)學(xué)生建模能力、編碼能力和文檔能力；考核題目均為當(dāng)下較為流行的機(jī)器學(xué)習(xí)、人工智能實(shí)踐問(wèn)題，學(xué)生需要通過(guò)綜合多門(mén)課程（例如：數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、Python編程、機(jī)器學(xué)習(xí)、大數(shù)據(jù)分析等）的知識(shí)才能較好完成，課程對(duì)學(xué)生的能力要求基本能夠?qū)?biāo)教育部對(duì)專(zhuān)業(yè)課程提出的“兩性一度”要求。類(lèi)似于這種課程，學(xué)院將在全院范圍進(jìn)行案例展示，組織教研室范圍進(jìn)行探討，推進(jìn)課程考核改革進(jìn)程。

4. 成績(jī)歸檔

本次中期檢查，學(xué)按照《西南石油大學(xué)本科學(xué)生成績(jī)管理辦法》的要求，檢查了2021年春季學(xué)期結(jié)業(yè)課程教學(xué)歸檔情況，除了一門(mén)個(gè)性化網(wǎng)課《面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)》，因任課教師已調(diào)職到南充校區(qū)，課程歸檔材料不齊以外，其余課程均完成了課程教學(xué)歸檔，且歸檔材料齊全。

5. 實(shí)驗(yàn)（實(shí)踐）教學(xué)

(1) 實(shí)驗(yàn)教學(xué)情況

表8 本學(xué)期實(shí)驗(yàn)教學(xué)情況統(tǒng)計(jì)表

1) 實(shí)驗(yàn)（實(shí)踐教學(xué)安排情況）

2021年秋季我院共計(jì)36門(mén)課程已安排實(shí)驗(yàn)（實(shí)踐）教學(xué)活動(dòng)，應(yīng)開(kāi)項(xiàng)目數(shù)306個(gè)，實(shí)開(kāi)項(xiàng)目數(shù)306個(gè)，開(kāi)出率100%。實(shí)開(kāi)項(xiàng)目中驗(yàn)證型占17%，綜合型占45.4%，設(shè)計(jì)型占37.6%。實(shí)驗(yàn)教學(xué)進(jìn)行過(guò)程中，任課教師能認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作，且能及時(shí)批改實(shí)驗(yàn)報(bào)告，并將意見(jiàn)反饋給學(xué)生。

優(yōu)點(diǎn)：實(shí)驗(yàn)室全天開(kāi)放周末和晚上都可以安排課，實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行每周設(shè)備檢查維護(hù)制，為老師和學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，設(shè)備完好率長(zhǎng)期保持在95%以上。

不足：一方面，部分實(shí)驗(yàn)室設(shè)備老化需要進(jìn)行改造升級(jí)，以滿(mǎn)足實(shí)驗(yàn)教學(xué)需要。

2) 授課教師的教學(xué)文案資料，實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書(shū)、指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)和批改實(shí)驗(yàn)報(bào)告情況：

2021年秋季學(xué)期，學(xué)院任課教師排實(shí)驗(yàn)室時(shí)均提供了相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱，但有個(gè)別老師缺少相應(yīng)課程的實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書(shū)；大部分老師嚴(yán)格執(zhí)照實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)，少數(shù)老師的學(xué)時(shí)與大綱不符；實(shí)驗(yàn)過(guò)程中認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生，實(shí)驗(yàn)完成后均能及時(shí)對(duì)實(shí)驗(yàn)報(bào)告進(jìn)行批閱?？偟膩?lái)說(shuō)，本學(xué)期教學(xué)行為規(guī)范，實(shí)驗(yàn)資料收集情況良好。

不足與改進(jìn)：由于計(jì)算機(jī)發(fā)展迅速，實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的內(nèi)容應(yīng)及時(shí)更新，同時(shí)遵循課程教學(xué)大綱，并及時(shí)修訂實(shí)驗(yàn)大綱。

2）二課開(kāi)展情況

本次檢查情況看，全院2018級(jí)除極個(gè)別學(xué)生因?yàn)槲磪⒓酉嚓P(guān)二課活動(dòng)或因漏選課程導(dǎo)致無(wú)法正常取得二課學(xué)分外，其余學(xué)生均能按培養(yǎng)方案要求取得相應(yīng)學(xué)分，為避免影響對(duì)畢業(yè)生的畢業(yè)審查，學(xué)院要求各二課負(fù)責(zé)人在第13周之前完成二課成績(jī)錄入。2018級(jí)專(zhuān)業(yè)品牌二課已在有序開(kāi)展，有少部分學(xué)生在本學(xué)期末將獲得部分二課成績(jī)。

6.學(xué)業(yè)幫扶

2020-2021學(xué)年，學(xué)院教學(xué)與學(xué)工聯(lián)合開(kāi)展了2019級(jí)學(xué)情分析暨學(xué)風(fēng)建設(shè)系列活動(dòng)。學(xué)院以教研室為單位，舉行了學(xué)情分析會(huì)，帶班輔導(dǎo)員將對(duì)口專(zhuān)業(yè)學(xué)生2020年秋季學(xué)期和2021年春季學(xué)期的學(xué)分績(jī)點(diǎn)、補(bǔ)考率、四六級(jí)過(guò)關(guān)率和就業(yè)率等情況對(duì)教研室老師做詳細(xì)的介紹，并與教研室老師一起就如何提高專(zhuān)業(yè)學(xué)分績(jī)點(diǎn)、就業(yè)率等問(wèn)題進(jìn)行探討，教研室老師也將平時(shí)課堂教學(xué)中學(xué)生提出的問(wèn)題與疑惑與大家分享，以期找到幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)質(zhì)量的方法。其次，為了更好的跟蹤大類(lèi)分流后各專(zhuān)業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)情況，學(xué)院從2019級(jí)各專(zhuān)業(yè)隨機(jī)抽了一部分學(xué)生進(jìn)行座談會(huì)，教學(xué)副院長(zhǎng)、各教研室主任和帶班輔導(dǎo)員參加了會(huì)議，座談會(huì)中學(xué)生講述了學(xué)習(xí)中遇到的困難，同時(shí)也對(duì)專(zhuān)業(yè)的發(fā)展提出了很多意見(jiàn)和建議。結(jié)合兩次會(huì)議掌握到的情況，學(xué)院從教學(xué)方面草擬了針對(duì)學(xué)困生的幫扶制度：a.模擬研究生階段的導(dǎo)師制度，一位教師指導(dǎo)多名學(xué)生，及時(shí)關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)，幫助他們解決學(xué)習(xí)困難；b.教研室每學(xué)期組織學(xué)生與任課講師進(jìn)行面對(duì)面的交流，讓學(xué)生在課程學(xué)習(xí)中遇到的難題能夠得到及時(shí)的解答；c.擬在學(xué)院學(xué)生科技團(tuán)隊(duì)內(nèi)下設(shè)學(xué)習(xí)俱樂(lè)部，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)傳幫帶的作用，共同進(jìn)步。

7.教材建設(shè)

學(xué)院2016年來(lái)在校級(jí)規(guī)劃立項(xiàng)的教材均已出版，學(xué)院根據(jù)學(xué)校文件的精神，將教材建設(shè)的重點(diǎn)放在特色專(zhuān)業(yè)和重點(diǎn)學(xué)科上，對(duì)于經(jīng)過(guò)學(xué)校審批并獲得上級(jí)主管部門(mén)規(guī)劃立項(xiàng)出版的教材，均按照《西南石油大學(xué)教職工獎(jiǎng)勵(lì)辦法》給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)；同時(shí)將教材編寫(xiě)和出版納入課堂教學(xué)質(zhì)量考核，以激勵(lì)更多的老師參與教材編寫(xiě)，特別是優(yōu)秀教材的評(píng)優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)中來(lái)，以評(píng)促優(yōu)，以?xún)?yōu)促改，一步步推進(jìn)學(xué)院教材建設(shè)工作。“十四五”教材出版規(guī)劃，每個(gè)專(zhuān)業(yè)計(jì)劃編寫(xiě)5本教材。

本學(xué)年，學(xué)院有1本教材確立為校級(jí)規(guī)劃教材立項(xiàng)，2本教材確立為校級(jí)規(guī)劃培育教材，如表9所示。

表9 2020年校級(jí)規(guī)劃和培養(yǎng)教材清單