一、總體進(jìn)展情況
截至2026年4月21日，我院共有在庫(kù)教材建設(shè)項(xiàng)目27項(xiàng)，其中：已出版待出版項(xiàng)目3項(xiàng)，建設(shè)中項(xiàng)目23項(xiàng)，處于早期規(guī)劃或初稿階段項(xiàng)目1項(xiàng)?？傮w建設(shè)進(jìn)度分布合理，約40%項(xiàng)目進(jìn)度達(dá)90%以上，30%項(xiàng)目處于70%-90%的中后期階段，30%項(xiàng)目處于50%以下的前期階段。本季度重點(diǎn)推進(jìn)了數(shù)字教材、校企合作教材及超期預(yù)警教材的整改工作，整體質(zhì)量評(píng)價(jià)以“良”和“優(yōu)”為主，建設(shè)態(tài)度積極，但部分項(xiàng)目存在不同程度滯后。
二、季度建設(shè)成效與亮點(diǎn)
1、數(shù)字教材建設(shè)取得實(shí)質(zhì)性突破
《C語(yǔ)言貫通式案例數(shù)字化教程》完成知識(shí)圖譜構(gòu)建，已與高等教育出版社簽訂數(shù)字課程出版協(xié)議，預(yù)計(jì)2026年12月出版，進(jìn)度達(dá)90%，質(zhì)量評(píng)價(jià)為“優(yōu)”，為我院數(shù)字教材建設(shè)樹(shù)立了標(biāo)桿。
2、多部教材完成交稿或進(jìn)入出版流程
《面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)(JAVA)》完成1-8章撰寫(xiě)，進(jìn)度90%，已聯(lián)系出版社?！睹嫦?qū)ο蠓治雠c設(shè)計(jì)》、《計(jì)算機(jī)倫理與職業(yè)規(guī)范》已進(jìn)入出版社校稿階段?！盾浖詣?dòng)化測(cè)試技術(shù)》、《大數(shù)據(jù)平臺(tái)基礎(chǔ)與編程實(shí)踐》完成95%以上，待出版社反饋。
3、校企/院校合作持續(xù)深化
多部教材與高等教育出版社、機(jī)械工業(yè)出版社、清華大學(xué)出版社等深度合作，部分教材引入EduCoder平臺(tái)、英偉達(dá)、華清遠(yuǎn)見(jiàn)等企業(yè)資源，提升了教材的應(yīng)用性與實(shí)踐性。
三、存在問(wèn)題與滯后分析
1、超期立項(xiàng)教材整改仍需加強(qiáng)
《大數(shù)據(jù)應(yīng)用實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)》已超過(guò)3年未出版，雖本季度均有進(jìn)展，但仍未完成出版，需持續(xù)督促。
2、部分項(xiàng)目進(jìn)度滯后明顯
《Python程序設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)》、《Python機(jī)器學(xué)習(xí)實(shí)踐》、《網(wǎng)絡(luò)互連技術(shù)》等項(xiàng)目因課程任務(wù)重、結(jié)構(gòu)調(diào)整等原因進(jìn)展偏慢，已建議重新規(guī)劃時(shí)間節(jié)點(diǎn)。
3、出版時(shí)間不確定項(xiàng)目較多
超過(guò)10項(xiàng)教材“預(yù)計(jì)出版日期”為“待定”，存在出版流程不暢或校內(nèi)試用環(huán)節(jié)延宕問(wèn)題，需加強(qiáng)出版協(xié)調(diào)。
四、下一步工作計(jì)劃
1、分類(lèi)督導(dǎo)，強(qiáng)化出版節(jié)點(diǎn)管理
對(duì)超期項(xiàng)目建立“一月一報(bào)”機(jī)制，明確2026年底前必須完成出版。對(duì)“待定”出版項(xiàng)目，責(zé)成責(zé)任人于4月底前與出版社確認(rèn)最終時(shí)間。
2支持?jǐn)?shù)字教材與新形態(tài)教材
以學(xué)院已有數(shù)字教材為試點(diǎn)，探索知識(shí)圖譜、視頻課程、在線(xiàn)實(shí)驗(yàn)一體化出版模式，爭(zhēng)取形成可推廣經(jīng)驗(yàn)。
3、加強(qiáng)新立項(xiàng)教材的過(guò)程管理
對(duì)2025年立項(xiàng)的教材，按季度檢查章節(jié)完成率，避免形成新的超期項(xiàng)目。
五、總結(jié)
2026年第一季度，我院教材建設(shè)總體推進(jìn)有序，數(shù)字教材與新形態(tài)教材建設(shè)成效初顯，校企合作特色突出。但超期項(xiàng)目和歷史遺留問(wèn)題仍需持續(xù)關(guān)注。下一階段將重點(diǎn)強(qiáng)化出版流程協(xié)調(diào)與滯后項(xiàng)目督導(dǎo)，確保年度教材建設(shè)目標(biāo)高質(zhì)量完成。
計(jì)算機(jī)與軟件學(xué)院
2026年4月21日
