9月23日，計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院組織了專(zhuān)題學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書(shū)記給全國(guó)高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)代表的回信精神。學(xué)院院長(zhǎng)王楊組織會(huì)議，全體老師參加學(xué)習(xí)。
會(huì)上，王楊傳達(dá)了習(xí)近平總書(shū)記給全國(guó)高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)的回信、教育部《關(guān)于學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記給全國(guó)高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)代表重要回信精神的通知》及黃大年同志先進(jìn)事跡。
王楊指出，習(xí)近平總書(shū)記回信充分體現(xiàn)了黨中央對(duì)教師的重視與關(guān)愛(ài)、重托與期待，倍感振奮、倍受鼓舞。要引導(dǎo)教師立德修身、潛心治學(xué)、開(kāi)拓創(chuàng)新，真正把為學(xué)、為事、為人統(tǒng)一起來(lái)，當(dāng)好學(xué)生成長(zhǎng)的引路人。同時(shí)，要將教師工作與巡視整改工作結(jié)合起來(lái)，抓好師德師風(fēng)建設(shè)。還要做好教師管理工作，加大對(duì)先進(jìn)教師典型的宣傳力度，調(diào)動(dòng)教師積極性和主動(dòng)性，將總書(shū)記回信精神切實(shí)落實(shí)在工作中。
她強(qiáng)調(diào)，要在全院迅速掀起學(xué)習(xí)宣傳貫徹?zé)岢?，引?dǎo)教師繼承和發(fā)揚(yáng)黃大年同志精神。一是要把貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記重要回信精神與抓實(shí)師德師風(fēng)建設(shè)相結(jié)合，與學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教師隊(duì)伍建設(shè)、師德師風(fēng)建設(shè)的要求相結(jié)合，將總書(shū)記對(duì)高校教師隊(duì)伍建設(shè)的要求落實(shí)在日常教學(xué)、管理、服務(wù)中。二是要深刻理解、挖掘黃大年精神的實(shí)質(zhì)和內(nèi)涵，大力弘揚(yáng)黃大年同志“心有大我、至誠(chéng)報(bào)國(guó)”的精神，引導(dǎo)廣大教師為建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)、科技強(qiáng)國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)不斷作出新貢獻(xiàn)。三是要強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)和教師隊(duì)伍建設(shè)，要落實(shí)《關(guān)于加強(qiáng)新時(shí)代高校教師隊(duì)伍建設(shè)改革的指導(dǎo)意見(jiàn)》文件精神，不斷提升教師思想政治素質(zhì)和師德素養(yǎng)；要把師德師風(fēng)建設(shè)切實(shí)納入考核，建立長(zhǎng)效機(jī)制，依法依規(guī)嚴(yán)肅查處師德失范問(wèn)題；要增強(qiáng)正向激勵(lì)，培養(yǎng)優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)，積極挖掘先進(jìn)典型，加強(qiáng)宣傳力度；要樹(shù)立教師隊(duì)伍整體建設(shè)的思想觀(guān)念，關(guān)注教師隊(duì)伍建設(shè)的整體水平，樹(shù)牢為黨育人、為國(guó)育才的大局意識(shí)。
與會(huì)人員也結(jié)合自身工作暢談了學(xué)習(xí)黃大年精神的心得體會(huì)，就如何發(fā)揚(yáng)黃大年精神展開(kāi)熱烈討論。要大力弘揚(yáng)淡泊名利、潛心教學(xué)的奉獻(xiàn)精神，深入挖掘和弘揚(yáng)老專(zhuān)家、老教授的寶貴精神財(cái)富，引導(dǎo)廣大教師傳承學(xué)院優(yōu)良傳統(tǒng)，教師的一言一行對(duì)學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，要增強(qiáng)教師的責(zé)任感和使命感，以黃大年同志為榜樣，做“四有”好老師。要以黃大年同志為榜樣，凝聚團(tuán)隊(duì)力量，助力教學(xué)創(chuàng)新；還要凝聚和影響青年教師，強(qiáng)化青年教師對(duì)黨組織的認(rèn)同感。師德是教師的靈魂，教師首先要有高尚的道德情操，才能以德治教、以德育人，要強(qiáng)化自身建設(shè)，增強(qiáng)服務(wù)社會(huì)的能力。
