近日,藍(lán)橋杯全國(guó)軟件和信息技術(shù)專(zhuān)業(yè)人才大賽獲獎(jiǎng)名單正式公布。我院學(xué)子憑借扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)功底、出色的實(shí)踐能力與穩(wěn)定的賽場(chǎng)發(fā)揮,在賽事中脫穎而出,共61名同學(xué)斬獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng),創(chuàng)學(xué)院近年參賽以來(lái)的優(yōu)異成績(jī),充分彰顯了學(xué)院在計(jì)算機(jī)類(lèi)人才培養(yǎng)領(lǐng)域的扎實(shí)成效。
藍(lán)橋杯全國(guó)軟件和信息技術(shù)專(zhuān)業(yè)人才大賽是由工業(yè)和信息化部人才交流中心主辦的全國(guó)性學(xué)科競(jìng)賽,覆蓋全國(guó)上千所高校,旨在檢驗(yàn)高校計(jì)算機(jī)與軟件相關(guān)專(zhuān)業(yè)學(xué)生的理論應(yīng)用、編程實(shí)踐及創(chuàng)新思維能力,是國(guó)內(nèi)IT領(lǐng)域極具影響力的賽事之一。為備戰(zhàn)此次大賽,計(jì)算機(jī)與軟件學(xué)院提前謀劃、系統(tǒng)部署,組建了由專(zhuān)業(yè)教師組成的指導(dǎo)團(tuán)隊(duì),通過(guò)開(kāi)展賽前集訓(xùn)、真題模擬、案例剖析等系列輔導(dǎo)活動(dòng),幫助參賽學(xué)子梳理知識(shí)體系、攻克技術(shù)難點(diǎn);參賽學(xué)生也利用課余時(shí)間積極備賽,在反復(fù)練習(xí)與團(tuán)隊(duì)交流中打磨解題思路、提升實(shí)戰(zhàn)能力。
此次獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)項(xiàng)涵蓋國(guó)家級(jí)與省級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)多個(gè)層級(jí),涉及C/C++程序設(shè)計(jì)、Java軟件開(kāi)發(fā)、Python程序設(shè)計(jì)等多個(gè)競(jìng)賽類(lèi)別。其中,多名同學(xué)在各自參賽方向中排名靠前,展現(xiàn)了石大學(xué)子在計(jì)算機(jī)編程與軟件開(kāi)發(fā)領(lǐng)域的過(guò)硬實(shí)力。獲獎(jiǎng)學(xué)生代表表示,此次參賽不僅是對(duì)自身專(zhuān)業(yè)能力的一次全面檢驗(yàn),更在備賽過(guò)程中培養(yǎng)了問(wèn)題解決能力與團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí),為未來(lái)投身IT行業(yè)積累了寶貴經(jīng)驗(yàn)。指導(dǎo)教師團(tuán)隊(duì)則強(qiáng)調(diào),賽事成績(jī)的取得是學(xué)院“以賽促學(xué)、以賽促教、以賽促練”教學(xué)理念的生動(dòng)體現(xiàn),后續(xù)將繼續(xù)優(yōu)化競(jìng)賽指導(dǎo)機(jī)制,為學(xué)生搭建更多實(shí)踐與展示的平臺(tái)。
此次藍(lán)橋杯大賽的優(yōu)異成績(jī),既是學(xué)院學(xué)科建設(shè)與人才培養(yǎng)質(zhì)量的有力證明,也為學(xué)校在全國(guó)高校計(jì)算機(jī)領(lǐng)域樹(shù)立了良好形象。未來(lái),學(xué)院將繼續(xù)聚焦計(jì)算機(jī)與軟件行業(yè)發(fā)展需求,深化教學(xué)改革,強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué),著力培養(yǎng)更多具備創(chuàng)新精神與實(shí)戰(zhàn)能力的高素質(zhì)IT人才,為國(guó)家信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

