為幫助同學(xué)們更好地了解自身職業(yè)發(fā)展方向，解決在考研與就業(yè)選擇、學(xué)習(xí)空間利用以及應(yīng)對(duì)就業(yè)環(huán)境等方面的困惑。4月23日，學(xué)校黨委常委、組織部部長(zhǎng)、弘毅居14—16棟學(xué)生社區(qū)區(qū)長(zhǎng)易聯(lián)樹(shù)深入學(xué)生社區(qū)走訪(fǎng)調(diào)研，并以“為學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃‘破局’”為主題與同學(xué)們進(jìn)行交流座談。
易聯(lián)樹(shù)實(shí)地走訪(fǎng)了社區(qū)的各個(gè)區(qū)域，學(xué)院黨委書(shū)記李澗松、黨委副書(shū)記、紀(jì)委書(shū)記劉翔詳細(xì)介紹了弘毅居學(xué)生“一站式”社區(qū)建設(shè)的相關(guān)工作。易聯(lián)樹(shù)詳細(xì)調(diào)研了社區(qū)設(shè)施的使用情況、環(huán)境衛(wèi)生以及安全保障等方面的問(wèn)題，并對(duì)進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)生社區(qū)建設(shè)提出了寶貴建議。
隨后，易聯(lián)樹(shù)在弘毅居15棟社區(qū)共享空間與多名該社區(qū)的同學(xué)進(jìn)行了親切的座談交流，針對(duì)同學(xué)們普遍關(guān)心的“該選擇考研還是就業(yè)”這一問(wèn)題，他結(jié)合當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)，進(jìn)行了深入分析：考研和就業(yè)并非生涯發(fā)展“單選題”，要綜合考慮個(gè)人興趣、職業(yè)發(fā)展目標(biāo)等多項(xiàng)個(gè)人因素。比如，對(duì)學(xué)術(shù)研究有濃厚興趣、希望在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域深入發(fā)展的同學(xué)，考研是一個(gè)不錯(cuò)的選擇；而對(duì)于希望盡快進(jìn)入職場(chǎng)，積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)，就業(yè)則更為契合。同時(shí)，他還提醒同學(xué)們，無(wú)論選擇哪條道路，都要提前做好充分的準(zhǔn)備，制定合理的計(jì)劃。
在談到社區(qū)學(xué)習(xí)空間使用問(wèn)題時(shí)，易聯(lián)樹(shù)鼓勵(lì)同學(xué)們要充分利用社區(qū)共享空間這一平臺(tái)，積極組織和參與學(xué)習(xí)討論活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。他還建議社區(qū)管理部門(mén)以及區(qū)長(zhǎng)單位進(jìn)一步優(yōu)化共享空間的設(shè)施和服務(wù)，為同學(xué)們提供更加舒適、便捷的學(xué)習(xí)環(huán)境。
王鵬程同學(xué)談到：“今天與易老師的深入交流后，不僅對(duì)自己的職業(yè)發(fā)展有了更加清晰地認(rèn)識(shí)，也增強(qiáng)了面對(duì)未來(lái)挑戰(zhàn)的信心。”
