為了進(jìn)一步提高理學(xué)院2017級(jí)學(xué)生干部的管理能力，2018年3月29日星期四晚，學(xué)院2017級(jí)群體學(xué)生干部在明理樓A510組織召開(kāi)了以“領(lǐng)導(dǎo)力不是職位”為主題的班委會(huì)，此次會(huì)議由信息與計(jì)算科學(xué)大二班主辦，各班班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)以及網(wǎng)絡(luò)班長(zhǎng)積極準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)，大家就領(lǐng)導(dǎo)力與職位的關(guān)系展開(kāi)了激烈討論。
政治學(xué)家詹姆斯·麥格雷戈·伯恩斯說(shuō)過(guò)：“領(lǐng)導(dǎo)力是世界上被人觀(guān)察最多，卻被人理解最少的現(xiàn)象之一?！睂W(xué)者們對(duì)領(lǐng)導(dǎo)力至少給出了350個(gè)定義，因此，在擁有如此眾多的定義之下，誤解也就不足為奇了。
職位不是領(lǐng)導(dǎo)力的保障，領(lǐng)導(dǎo)力不是職位的附屬品。大家從班級(jí)管理方面遇到的問(wèn)題入手，從反思到總結(jié)，各抒己見(jiàn)，暢所欲言。關(guān)于如何發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)力讓同學(xué)們能夠積極參與班集體活動(dòng)，我們總結(jié)了以下幾點(diǎn)：1、要有一定的信服力。這也和個(gè)人的素質(zhì)和品質(zhì)有關(guān)，帶頭做好表率，才能讓同學(xué)們相信。2、責(zé)任感是不可或缺的。責(zé)任感會(huì)驅(qū)使我們?nèi)⑹虑榭紤]得更加周到，做得更好。3、學(xué)會(huì)為同學(xué)們考慮。多與大家積極交流，去體會(huì)同學(xué)們的感受，了解他們的想法，做出更好的決策。
領(lǐng)導(dǎo)力的本質(zhì)應(yīng)當(dāng)是自己本身的個(gè)人魅力對(duì)別人的影響力。然而我們?nèi)绾翁嵘约旱挠绊懥δ?？陳波文同學(xué)以自己在校易班工作的體會(huì)告訴我們，要給大家更多的班級(jí)歸屬感，我們可以更加注重每一次活動(dòng)，每一次相互的交流，不僅讓大家認(rèn)同我們，還要努力讓大家愿意參與到我們的決策中間來(lái)。
真正的領(lǐng)導(dǎo)力是需要多方面的能力的，引起他人信任的能力，激勵(lì)他人的能力，教導(dǎo)他人的能力，與他人溝通思想的能力，傾聽(tīng)的能力，制定計(jì)劃的能力，承認(rèn)錯(cuò)誤的能力等等，這些是我們經(jīng)過(guò)討論之后總結(jié)得出的，足以看出大家的收獲都很豐富。
