“張老師，地震后家里人擔(dān)心我的安全，想讓我回去呆一段時(shí)間，可我覺(jué)得沒(méi)有必要，怎么辦？”4月22日下午5:00，正在學(xué)校學(xué)生公寓輔導(dǎo)員工作站值班的外語(yǔ)學(xué)院輔導(dǎo)員張志祥接到了學(xué)生鄧某的求助。
　　“我們這里不在地震帶上，房屋主體結(jié)構(gòu)沒(méi)有遭到破壞，大家盡可放心。”雖然震后就曾深入學(xué)生寢室安撫學(xué)生，張志祥這次又到該同學(xué)所在寢室，與同學(xué)們進(jìn)行了交流。
　　“我老家那里很少發(fā)生自然災(zāi)害，我是第一次面對(duì)這樣的災(zāi)害，通過(guò)與張老師的交流，我對(duì)此次地震的產(chǎn)生原因，如何有效避震等都有了更深的了解，我們大家都不怕了。”鄧某對(duì)記者說(shuō)。
　　在學(xué)生公寓2棟118室，9棟105室，11棟111室……，這天下午4:30，學(xué)生公寓輔導(dǎo)員工作站正式運(yùn)行，8個(gè)站點(diǎn)同時(shí)有輔導(dǎo)員值班，接受學(xué)生咨詢(xún)，深入學(xué)生寢室為學(xué)生排憂(yōu)解難。值班時(shí)間為每天下午4:30至6:00，晚上8:00至10:30。
　　“周老師，我從大一開(kāi)始就有個(gè)夢(mèng)想，就是想在畢業(yè)生成才報(bào)告會(huì)上作報(bào)告，但沒(méi)有信心，你幫我分析一下我有沒(méi)有可能，應(yīng)該怎么準(zhǔn)備?！痹?棟公寓105室，市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)09級(jí)學(xué)生張蕓蕓在向輔導(dǎo)員周游咨詢(xún)。該生學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，學(xué)分績(jī)點(diǎn)專(zhuān)業(yè)第5，綜合測(cè)評(píng)專(zhuān)業(yè)第6。
　　經(jīng)管院輔導(dǎo)員周游說(shuō)，畢業(yè)生報(bào)告會(huì)是張揚(yáng)個(gè)性的地方，報(bào)告的內(nèi)容要對(duì)學(xué)弟學(xué)妹有指導(dǎo)意義。根據(jù)你介紹的情況，我認(rèn)為你完全符合條件，你的亮點(diǎn)在于能夠利用專(zhuān)業(yè)知識(shí)去參加社會(huì)實(shí)踐。希望你再努把力，期待你的精彩表現(xiàn)。
　　據(jù)了解，工作站覆蓋了所有學(xué)生公寓，設(shè)有指導(dǎo)教師、黨員服務(wù)隊(duì)和學(xué)生自律委員會(huì)。全校約70%的輔導(dǎo)員擔(dān)任指導(dǎo)教師，輪流在學(xué)生公寓輔導(dǎo)員工作站值班。工作站將以公寓為單位組織開(kāi)展文化活動(dòng)，大力加強(qiáng)寢室文化建設(shè)，推進(jìn)思想教育、行為規(guī)范、心理問(wèn)題監(jiān)測(cè)以及精神文明建設(shè)進(jìn)寢室。
　　學(xué)生工作部副部長(zhǎng)易聯(lián)樹(shù)介紹，建立輔導(dǎo)員工作站的主要目的，是要讓學(xué)生工作隊(duì)伍深入學(xué)生群體中間，把對(duì)學(xué)生的教育空間從課堂和