為幫助青年學(xué)生更全面準(zhǔn)確理解“一帶一路”倡議內(nèi)涵，11月27日，學(xué)校關(guān)心下一代工作委員會(huì)邀請(qǐng)德育指導(dǎo)組成員楊博文教授在臨溪書(shū)院為青年大學(xué)生開(kāi)展了題為《一帶一路：混沌寰宇共建人類(lèi)命運(yùn)體之中國(guó)智慧》的專(zhuān)題講座。

楊博文從中國(guó)式現(xiàn)代化與西方現(xiàn)代化的區(qū)別及中國(guó)式現(xiàn)代化與世界現(xiàn)代化的關(guān)系維度，運(yùn)用詳實(shí)的事例和史料對(duì)“一帶一路”倡議的豐富內(nèi)涵進(jìn)行了深入的剖析。

楊博文指出，“一帶一路”倡議是融通古今、連接中外，順應(yīng)和平、發(fā)展、合作、共贏(yíng)的時(shí)代潮流，“一帶一路”建設(shè)由大家共同商量、成果由大家共同分享。中國(guó)推進(jìn)“一帶一路”建設(shè)，目的是把“一帶一路”建設(shè)成和平之路、繁榮之路、開(kāi)放之路、創(chuàng)新之路、文明之路。

楊博文強(qiáng)調(diào)，“一帶一路”是一個(gè)世紀(jì)性構(gòu)想，體現(xiàn)著中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)當(dāng)今世界性質(zhì)和人類(lèi)未來(lái)走向的判斷。中國(guó)所倡導(dǎo)的人類(lèi)命運(yùn)共同體理論的核心價(jià)值是突破人類(lèi)發(fā)展困境的道路創(chuàng)新、理論創(chuàng)新和制度創(chuàng)新?！耙粠б宦贰背h的目的就是要建立人類(lèi)命運(yùn)共同體，而人類(lèi)命運(yùn)共同體和“一帶一路”匯合的共同落腳點(diǎn)既要以中國(guó)式現(xiàn)代化實(shí)現(xiàn)中華文明的偉大復(fù)興，也要共同推進(jìn)世界現(xiàn)代化進(jìn)程。

青年學(xué)生紛紛表示，聆聽(tīng)完楊博文老師的講座，對(duì)“一帶一路”倡議、人類(lèi)命運(yùn)共同體、中國(guó)式現(xiàn)代化等內(nèi)涵精神有了更深入的理解，對(duì)西方國(guó)家無(wú)端指責(zé)、猜忌“一帶一路”倡議有了更清醒的認(rèn)識(shí)和判斷，他們將努力學(xué)習(xí)、增強(qiáng)本領(lǐng)、奮發(fā)有為，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。