梁琳，西南石油大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院教授，四川省五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者、四川師德楷模，主持四川省教科文衛(wèi)體系統(tǒng)勞模創(chuàng)新工作室；獲第二屆全國(guó)青年教師教學(xué)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)、西南石油大學(xué)教職工最高榮譽(yù)獎(jiǎng)——首屆教職工飛翔獎(jiǎng)“教書(shū)育人”獎(jiǎng)。
她將“三全育人“理念融入課堂教學(xué)中。課前，開(kāi)發(fā)課堂晨起計(jì)劃活動(dòng)，帶著學(xué)生進(jìn)行經(jīng)典閱讀和鍛煉；課中，設(shè)計(jì)“干中學(xué)、學(xué)中悟”的創(chuàng)新教學(xué)模式，運(yùn)用智慧教學(xué)平臺(tái)，將情景模擬、特派員計(jì)劃、主題討論、案例分析等方法融入教學(xué)中；課后，為學(xué)生合理增負(fù)，充實(shí)學(xué)生學(xué)習(xí)體驗(yàn)。邀請(qǐng)和開(kāi)展“企業(yè)家進(jìn)課堂“、”留學(xué)生進(jìn)課堂“系列活動(dòng)、組織學(xué)生參加專(zhuān)業(yè)學(xué)科競(jìng)賽，引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)學(xué)習(xí)的獲得感。學(xué)生們視她為“成長(zhǎng)成才路上的引路人”。
