2022年3月24日星期四下午3點(diǎn)，研究生院組織開(kāi)展了“研究生導(dǎo)師科研素養(yǎng)暨師生科學(xué)道德與學(xué)術(shù)規(guī)范”線(xiàn)上培訓(xùn)講座。講座由研究生院副院長(zhǎng)楊世箐主持，西南石油大學(xué)石油與天然氣工程學(xué)院教授康毅力、馬克思主義學(xué)院教授潘建屯、中國(guó)知網(wǎng)研學(xué)平臺(tái)何縈瑩、心理健康教研室主任翟瑋煒依次作報(bào)告分享。
康毅力教授在《相識(shí)相知相學(xué)相助，構(gòu)建師生命運(yùn)共同體》報(bào)告中介紹了我國(guó)建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家的發(fā)展目標(biāo)，解讀了國(guó)家對(duì)于研究生教育所出臺(tái)的部分重要文件，從立德樹(shù)人、家國(guó)情懷、知行合一、傳承創(chuàng)新四個(gè)角度介紹如何做到培養(yǎng)高層次拔尖創(chuàng)新人才。從師生相識(shí)、師生相知、師生相學(xué)、師生相助、師生共贏(yíng)五個(gè)方面講述如何構(gòu)建師生命運(yùn)共同體。報(bào)告結(jié)合儲(chǔ)層保護(hù)團(tuán)隊(duì)多年育人經(jīng)驗(yàn)為例，深入探討了導(dǎo)師和學(xué)生相處之道，面對(duì)高等教育大眾化背景，對(duì)于不同層次的學(xué)生，導(dǎo)師如何進(jìn)行分類(lèi)培養(yǎng)，導(dǎo)師和學(xué)生如何做到相互成材等問(wèn)題。報(bào)告最后呼吁導(dǎo)師作為研究生培養(yǎng)的第一責(zé)任人，應(yīng)當(dāng)潛心治學(xué)、教書(shū)育人。
圖1 康毅力報(bào)告現(xiàn)場(chǎng)畫(huà)面
潘建屯教授在《從“好老師”到“大先生”：新時(shí)代雙一流高校研究生導(dǎo)師師德師風(fēng)建設(shè)的幾點(diǎn)思考》報(bào)告中首先從三個(gè)方面闡述了研究生導(dǎo)師師德師風(fēng)建設(shè)的重要意義，解讀了新時(shí)代師德師風(fēng)建設(shè)相關(guān)規(guī)章制度，介紹了“師德紅線(xiàn)”和教師的“越線(xiàn)”行為，報(bào)告以李保國(guó)、黃大年先進(jìn)事跡及身邊事例為切入點(diǎn)，深入剖析師德師風(fēng)建設(shè)，呼吁研究生導(dǎo)師作新時(shí)代有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)問(wèn)、有仁愛(ài)之心的“四有”好教師。
圖2 潘建屯報(bào)告視頻畫(huà)面
何縈瑩在《知網(wǎng)研學(xué)助力深度研究性學(xué)習(xí)》報(bào)告中，講解了如何利用知網(wǎng)研學(xué)平臺(tái)提升自主探究效率、提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作水平，旨在幫助研究生通過(guò)知識(shí)發(fā)現(xiàn)來(lái)獲取知識(shí)，培養(yǎng)獨(dú)立思考的自學(xué)能力、科學(xué)思維能力和創(chuàng)新素養(yǎng)能力，報(bào)告從“匯”、“讀”、“寫(xiě)”三個(gè)方面為大家展示知網(wǎng)研學(xué)平臺(tái)精準(zhǔn)文獻(xiàn)查詢(xún)、進(jìn)行信息分析、文獻(xiàn)矩陣分析、輔助教師導(dǎo)學(xué)導(dǎo)研等各功能使用流程。
圖3 何縈瑩報(bào)告視頻畫(huà)面
翟瑋煒主任在《系統(tǒng)觀(guān)下的導(dǎo)師與研究生心理健康教育》報(bào)告中從系統(tǒng)觀(guān)下研究生心理健康教育的理解、導(dǎo)師在研究生心理健康教育中的重要作用、“校-院-家-醫(yī)”四維聯(lián)動(dòng)下導(dǎo)師如何為研究生心里護(hù)航三個(gè)方面進(jìn)行講解，翟老師從身邊案例切入，分析影響研究生群體心理健康的因素，指出導(dǎo)師在研究生心理健康教育中的管理優(yōu)勢(shì)、認(rèn)同優(yōu)勢(shì)、支持優(yōu)勢(shì)。呼吁大家關(guān)注心理健康，導(dǎo)師可以從良好的心育意識(shí)、積極的心育態(tài)度、多維的工作模式三個(gè)方面更好的為研究生心育護(hù)航。
圖4 翟瑋煒報(bào)告視頻畫(huà)面
導(dǎo)師作為研究生培養(yǎng)的第一責(zé)任人，其政治素質(zhì)、師德師風(fēng)、科研素養(yǎng)是否扎實(shí)，直接影響研究生培養(yǎng)質(zhì)量，因此開(kāi)展導(dǎo)師培訓(xùn)格外重要。本次培訓(xùn)是為了落實(shí)研究生導(dǎo)師立德樹(shù)人職責(zé)文件的精神和要求，提高導(dǎo)師隊(duì)伍的基本素質(zhì)和立德樹(shù)人水平，呼吁導(dǎo)師不僅要做研究生的學(xué)業(yè)導(dǎo)師，也要做人生導(dǎo)師，引導(dǎo)廣大研究生培養(yǎng)科學(xué)研究精神和學(xué)術(shù)道德素質(zhì)。
當(dāng)前位置:
