為全面提升學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐能力，賦能優(yōu)質(zhì)項(xiàng)目孵化培育，5月8日，化學(xué)化工學(xué)院中國(guó)國(guó)際大學(xué)生創(chuàng)新大賽專(zhuān)家講座暨動(dòng)員大會(huì)在明德樓A312舉行。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師專(zhuān)家鄭順?shù)h應(yīng)邀作專(zhuān)題輔導(dǎo)，學(xué)院科創(chuàng)中心負(fù)責(zé)人主持活動(dòng)，100余名師生參與現(xiàn)場(chǎng)交流。
專(zhuān)家鄭順?shù)h以“黃金三角解碼與賽道突圍策略”為主題，深度解析大賽評(píng)審核心維度，強(qiáng)調(diào)教育性、創(chuàng)新性、商業(yè)性構(gòu)成項(xiàng)目競(jìng)爭(zhēng)力的“黃金三角”，并結(jié)合國(guó)賽金獎(jiǎng)案例“智能蜂箱”項(xiàng)目，闡釋如何通過(guò)學(xué)生主導(dǎo)、技術(shù)專(zhuān)利、政企合作實(shí)現(xiàn)三維價(jià)值共振。針對(duì)材料打磨痛點(diǎn)，他提出“NASA路演結(jié)構(gòu)”設(shè)計(jì)法，現(xiàn)場(chǎng)演示如何用“農(nóng)村留守兒童英語(yǔ)及格率僅41%”等精準(zhǔn)數(shù)據(jù)錨定社會(huì)痛點(diǎn)，運(yùn)用產(chǎn)品實(shí)拍圖與合作協(xié)議構(gòu)建項(xiàng)目說(shuō)服力。
在賽道選擇策略分享環(huán)節(jié)，鄭順?shù)h以某中醫(yī)藥大學(xué)AI舌診儀項(xiàng)目為例，剖析“政策關(guān)聯(lián)+專(zhuān)業(yè)根基+數(shù)據(jù)驗(yàn)證”的選題鐵律。通過(guò)SWOT矩陣對(duì)比分析，揭示“區(qū)塊鏈溯源+農(nóng)戶(hù)直供”模式在農(nóng)業(yè)賽道的差異化優(yōu)勢(shì)，并演示如何構(gòu)建包含營(yíng)收預(yù)測(cè)、ROI分析等12項(xiàng)指標(biāo)的財(cái)務(wù)模型。針對(duì)團(tuán)隊(duì)能力展示，他特別指出“連續(xù)創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷+國(guó)家級(jí)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)”的履歷包裝技巧，以及技術(shù)負(fù)責(zé)人論文發(fā)表與量產(chǎn)流程設(shè)計(jì)的雙軌展示策略。
化學(xué)化工學(xué)院始終堅(jiān)持“以賽促創(chuàng)、專(zhuān)創(chuàng)融合”育人理念，深化“賽訓(xùn)融合、產(chǎn)創(chuàng)協(xié)同”育人模式，通過(guò)優(yōu)質(zhì)項(xiàng)目孵化坊、商業(yè)路演特訓(xùn)營(yíng)等載體，構(gòu)建“創(chuàng)意-創(chuàng)新-創(chuàng)業(yè)”全鏈條培育生態(tài)，助力化工學(xué)子在國(guó)家級(jí)雙創(chuàng)舞臺(tái)上彰顯青年智慧，為服務(wù)能源戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型貢獻(xiàn)青年方案。
圖1：講座場(chǎng)景
圖2：專(zhuān)家分享
