西南石油大學(xué)

武裝部軍事教研室2018年秋季學(xué)期中期教學(xué)檢查

自查自評(píng)總結(jié)

一、總體情況

（一）成立期中教學(xué)檢查機(jī)構(gòu)

按照教務(wù)處《關(guān)于2018年秋季學(xué)期期中教學(xué)檢查工作安排的通知 》（教務(wù)字[2018]113號(hào)）的要求，軍事教研室成立了教學(xué)檢查小組,如下：

組長(zhǎng)：鄧洪波

副組長(zhǎng)：江波

組員：胡志榮、朱兆平、何政泉、楊遠(yuǎn)良、袁秋珊、向書(shū)清

分工：

1. “學(xué)習(xí)落實(shí)教育部本科教育工作會(huì)議精神情況”總結(jié):胡志榮

2.“教學(xué)運(yùn)行”的檢查與總結(jié)：朱兆平

3.“本科進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量考核評(píng)價(jià)”總結(jié)：胡志榮

4.“考試管理”的檢查總結(jié)：朱兆平

5.“評(píng)價(jià)情況”總結(jié)：胡志榮

6.“本科教學(xué)工程項(xiàng)目的開(kāi)展”總結(jié)：胡志榮

7.“專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)”：朱兆平

8.“本科教學(xué)工作審核評(píng)估迎評(píng)準(zhǔn)備情況”總結(jié)：胡志榮

注：檢查組長(zhǎng)負(fù)責(zé)指導(dǎo)和檢查各項(xiàng)工作的開(kāi)展和落實(shí)情況；所有成員共同參與檢查、討論和總結(jié)工作。

（二）檢查自評(píng)總體情況

本學(xué)期授課教師7人，共承擔(dān)五個(gè)院系19個(gè)專(zhuān)業(yè)30個(gè)教學(xué)班的《軍事理論》課教學(xué)工作；軍事教研室在本學(xué)期開(kāi)學(xué)初，即通過(guò)開(kāi)學(xué)檢查認(rèn)真規(guī)范教學(xué)秩序，做好教學(xué)準(zhǔn)備工作；同時(shí)通過(guò)不同階段的教研會(huì)，跟蹤教學(xué)進(jìn)度，檢查教學(xué)效果。通過(guò)本次期中檢查，軍事教研室《軍事理論》課程的教學(xué)，教學(xué)運(yùn)行正常，教學(xué)管理組織有序，沒(méi)有出現(xiàn)各類(lèi)各級(jí)教學(xué)事故，各位教師因出差等原因需調(diào)課時(shí)，能按學(xué)校文件要求提前履行調(diào)課手續(xù)；教學(xué)各環(huán)節(jié)落實(shí)到位，各位教師均能提前進(jìn)行教學(xué)準(zhǔn)備，教學(xué)過(guò)程中能按照進(jìn)度要求開(kāi)展教學(xué)、布置作業(yè)、開(kāi)展和檢查課外學(xué)時(shí)完成情況；學(xué)生課堂出勤、課堂表現(xiàn)及教學(xué)反饋良好。同時(shí)，為進(jìn)一步提高課堂教學(xué)質(zhì)量，課題組對(duì)在研教改課題進(jìn)行深度開(kāi)展和總結(jié)，軍事教研室鼓勵(lì)教師申報(bào)新課題。

二、檢查及自評(píng)情況

（一）學(xué)習(xí)和落實(shí)教育部新時(shí)代全國(guó)高等學(xué)校本科教育工作會(huì)議精神的情況

軍事教研室教師在武裝部的帶領(lǐng)下，從2018年9月-11月，先后3次組織教師學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)教育部新時(shí)代全國(guó)高等學(xué)校本科教育工作會(huì)議精神。

總結(jié)與分析：一是作為一名合格的大學(xué)教師，既要做到有師德，以自己的風(fēng)范，在課堂、在課下成為學(xué)生的榜樣，引領(lǐng)學(xué)生成長(zhǎng)，又要做到有專(zhuān)業(yè)能力，在自己的學(xué)科領(lǐng)域，成為專(zhuān)家，成為學(xué)生發(fā)展的專(zhuān)業(yè)學(xué)科的助推器；二是要按照“打造金課，杜絕水課”的要求標(biāo)準(zhǔn)，把軍事教研室唯一的主課——《軍事理論》開(kāi)展好，加強(qiáng)管理和考核，加強(qiáng)課程建設(shè)，在此基礎(chǔ)上，打造軍事課品牌，發(fā)展好軍事選修課配套課程，提升軍事課程的教學(xué)質(zhì)量和實(shí)效。

（二）教學(xué)運(yùn)行情況

1.師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)、本學(xué)期教師任課情況檢查

本學(xué)期師資隊(duì)伍及教師任課情況統(tǒng)計(jì)表

總結(jié)與分析：

本學(xué)期實(shí)際安排授課教師7人（含2名兼職教師，1人為研究員，1人為實(shí)驗(yàn)師；6名專(zhuān)職教師中，1名講師因產(chǎn)假暫停授課），授課團(tuán)隊(duì)以中高級(jí)職稱(chēng)為主，在教學(xué)安排上，軍事教研室充分考慮專(zhuān)兼職教師類(lèi)別及教師授課情況來(lái)進(jìn)行教學(xué)統(tǒng)籌安排。從師資隊(duì)伍整體看，正高級(jí)職稱(chēng)較缺乏，副高級(jí)職稱(chēng)偏少，大多集中為中級(jí)，因此，師資建設(shè)上，今后的主要方向是中高級(jí)職稱(chēng)要努力向更高級(jí)職稱(chēng)晉升，同時(shí)要引進(jìn)高職稱(chēng)高學(xué)歷師資。在教學(xué)過(guò)程中，7名課任教師都能以高度的責(zé)任心認(rèn)真按照教學(xué)要求進(jìn)行教學(xué)。

2.本學(xué)期教授、副教授上課情況

教授、副教授為本科生授課情況統(tǒng)計(jì)表

總結(jié)與分析：

本學(xué)期教授、副教授各1人為大一新生授課，教授授課2門(mén)，總學(xué)時(shí)96學(xué)時(shí)，副教授授課1門(mén)，總共128學(xué)時(shí)，授課效果良好；不存在未授課的教授副教授的問(wèn)題。

3.新進(jìn)教師（2018年度入職）本學(xué)期培養(yǎng)及任課情況

本年度無(wú)新進(jìn)入職教師。

4.教學(xué)秩序檢查情況

本學(xué)期教學(xué)開(kāi)課至今，所有課任教師均做到提前到課、準(zhǔn)備充分；教研室也認(rèn)真做好開(kāi)課提醒、教學(xué)設(shè)備調(diào)試整理及巡查課等工作，確保教學(xué)秩序良好運(yùn)行。

教學(xué)過(guò)程中，任課教師均認(rèn)真按照教學(xué)要求及規(guī)范認(rèn)真授課，無(wú)遲到、早退現(xiàn)象；教學(xué)態(tài)度認(rèn)真、教學(xué)過(guò)程投入；學(xué)生出勤及課堂參與度良好，絕大部分同學(xué)都能較好地參與到課堂學(xué)習(xí)和互動(dòng)體驗(yàn)中，各教學(xué)班同學(xué)能較好地開(kāi)展課外學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)活動(dòng)，同時(shí)要指出的是，少數(shù)班級(jí)出現(xiàn)了上課踩著鈴聲進(jìn)課堂、課堂玩手機(jī)的現(xiàn)象。

本學(xué)期軍事教研室共調(diào)課2次，均按照教務(wù)規(guī)范要求，認(rèn)真履行調(diào)停課手續(xù)并及時(shí)通知相關(guān)學(xué)院。

5.教學(xué)文案資料檢查情況

本學(xué)期開(kāi)學(xué)之初，軍事教研室成立督查小組，專(zhuān)門(mén)檢查各位授課教師文案，其結(jié)果為：好的方面——所有老師都及時(shí)對(duì)教案講稿進(jìn)行了更新完善，對(duì)多媒體課件也進(jìn)行了相應(yīng)的更新或個(gè)別內(nèi)容的補(bǔ)充；教案基本都符合教務(wù)處關(guān)于教案的規(guī)范要求，兩三位教師的教案都較有特色，有的教師的教案在符合教案規(guī)范的前提下，能采用不同的表達(dá)方式，教學(xué)設(shè)計(jì)細(xì)致；所有教師都已清楚自己的課表，熟悉教學(xué)班級(jí)和教學(xué)時(shí)間、地點(diǎn)；教學(xué)輔助器材如激光筆、U盤(pán)等經(jīng)檢查，確保能正常使用。不足有——個(gè)別教案中缺少“課程表”或“教學(xué)進(jìn)度安排表”；個(gè)別教案中的“教學(xué)進(jìn)度安排表”沒(méi)有使用最新模板，而是采用“教學(xué)日歷表”這一原有模板的表達(dá)方式；個(gè)別教案沒(méi)有明顯地體現(xiàn)對(duì)授課內(nèi)容的總結(jié)延伸；有的教案沒(méi)有與網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)很好的結(jié)合起來(lái)，比較缺乏網(wǎng)絡(luò)教學(xué)輔助手段的運(yùn)用。針對(duì)教案和課件的不足，改進(jìn)措施主要有：一是召開(kāi)專(zhuān)題教務(wù)會(huì)，就教案的規(guī)范化做進(jìn)一步的要求；二是要求教師把教學(xué)實(shí)踐中的軍事特色與個(gè)人特點(diǎn)很好地在教案中體現(xiàn)出來(lái)；三是鼓勵(lì)并要求教師探索課堂教學(xué)與網(wǎng)絡(luò)輔助教學(xué)相結(jié)合的方式方法創(chuàng)新；四是繼續(xù)提醒教師隨時(shí)根據(jù)國(guó)際形勢(shì)的變化、科技的發(fā)展進(jìn)步等與時(shí)俱進(jìn)地更新教案和課件，補(bǔ)充相關(guān)資料；五是武裝部領(lǐng)導(dǎo)和軍事教研室教師在不同階段對(duì)不同教師的改進(jìn)情況進(jìn)行檢查和以聽(tīng)課形式進(jìn)行檢查。

在先期工作的基礎(chǔ)上，我們推出一位教師參加本年度優(yōu)秀教案評(píng)選。經(jīng)過(guò)本次中期檢查，原有的不足，基本已經(jīng)得到改正，大部分老師都能做到把最新的時(shí)事等問(wèn)題融入教案和課件中，及時(shí)在教學(xué)中運(yùn)用最新資料和數(shù)據(jù)。

6.課后延伸情況

軍事課程的課后作業(yè)，在形式上沒(méi)有嚴(yán)格的規(guī)定，一般包括兩個(gè)部分：一部分是網(wǎng)絡(luò)課程平臺(tái)的視頻學(xué)習(xí)和測(cè)驗(yàn)，教師布置學(xué)生自主觀(guān)看完成，由教師平時(shí)抽查；一部分是課堂發(fā)布的問(wèn)題，次數(shù)不限，由學(xué)生課后完成，教師下一次課堂檢查或抽查。

本次檢查結(jié)果：大部分軍事課教師會(huì)根據(jù)課堂教學(xué)內(nèi)容的需要布置課后延伸作業(yè)，布置后能與學(xué)生溝通交流，會(huì)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)關(guān)注學(xué)生網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)和討論情況。

此外，軍事教研室本學(xué)期和明年春季學(xué)期，將逐步更新完善軍事理論課程的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)建設(shè)，對(duì)軍事課程各章節(jié)內(nèi)容進(jìn)行更新，并及時(shí)錄制教學(xué)視頻，供學(xué)生閱讀觀(guān)看。

7.課程信息化開(kāi)展情況

課程信息化建設(shè)情況

(三)教師本科課堂教學(xué)質(zhì)量考核評(píng)價(jià)情況

本學(xué)期，軍事教研室嚴(yán)格按照過(guò)去制定的《軍事教研室教師教學(xué)質(zhì)量考核細(xì)則》，認(rèn)真做好教師課堂教學(xué)質(zhì)量考核，邀請(qǐng)武裝部領(lǐng)導(dǎo)、教指委專(zhuān)家隨堂聽(tīng)課，要求教研室教師之間互相聽(tīng)課等，通過(guò)此類(lèi)方式對(duì)教師教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行考核評(píng)價(jià)；同時(shí)，開(kāi)展學(xué)生課堂教學(xué)評(píng)價(jià)進(jìn)行學(xué)生評(píng)教考核。經(jīng)過(guò)一年多的實(shí)施，我們準(zhǔn)備對(duì)《教師教學(xué)質(zhì)量考核細(xì)則》進(jìn)行再次的研討，統(tǒng)一意見(jiàn)后進(jìn)行修改。

本學(xué)期，在課堂教學(xué)及上課狀態(tài)上，軍事教研室任課教師均嚴(yán)格遵守教學(xué)紀(jì)律，教學(xué)態(tài)度端正、教案準(zhǔn)備充分、教學(xué)過(guò)程規(guī)范、教學(xué)技能熟練。

(四)考試管理情況

本學(xué)期考試管理情況統(tǒng)計(jì)表

《軍事理論》課程期末考試實(shí)行考查。本學(xué)期，考查形式暫不做具體規(guī)定，以發(fā)揮各教師和各位學(xué)生的自主性創(chuàng)造性，鼓勵(lì)教師創(chuàng)新考查形式，突出學(xué)習(xí)過(guò)程性考查為主，結(jié)業(yè)考查為輔。目前本學(xué)期課程尚未結(jié)課，因此尚未開(kāi)展結(jié)課考查。

(五) 實(shí)踐環(huán)節(jié)教學(xué)情況

《軍事理論》課程包含16學(xué)時(shí)課外學(xué)時(shí)，本學(xué)期，我們對(duì)課外學(xué)時(shí)方案進(jìn)行了修改。目前，課外學(xué)時(shí)方案一共設(shè)置“軍事理論網(wǎng)絡(luò)課堂；解讀軍事人物、科技或經(jīng)典戰(zhàn)例；設(shè)計(jì)制作軍事作品；紅色教育基地參觀(guān)調(diào)研；國(guó)防軍事優(yōu)秀視頻觀(guān)影；世界主要國(guó)家軍力發(fā)布；軍旅風(fēng)采展示；國(guó)防知識(shí)競(jìng)答”等8個(gè)主題，供學(xué)生在教師指導(dǎo)下，根據(jù)各主題要求自主學(xué)習(xí)和完成。目前，大部分教師的教學(xué)班的課外學(xué)習(xí)活動(dòng)都已經(jīng)在陸續(xù)開(kāi)展中，對(duì)一些教學(xué)班級(jí)的抽查發(fā)現(xiàn)，大部分同學(xué)能根據(jù)要求，按照進(jìn)度完成相應(yīng)的課外學(xué)習(xí)任務(wù)，各教學(xué)班下一階段的課外學(xué)習(xí)任務(wù)，目前正在積極準(zhǔn)備中。

（六）開(kāi)展評(píng)教情況

本學(xué)期中層領(lǐng)導(dǎo)干部深入教學(xué)一線(xiàn)聽(tīng)課和檢查情況統(tǒng)計(jì)表

通過(guò)開(kāi)展領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課、教師互相聽(tīng)課和評(píng)教，我們發(fā)現(xiàn)，它對(duì)教師更主動(dòng)運(yùn)用新的教學(xué)手段起到了促進(jìn)作用，豐富了教學(xué)的互動(dòng)設(shè)計(jì)，開(kāi)展PBL教學(xué)模式運(yùn)用和研究，更鼓勵(lì)了教師多開(kāi)展有利于學(xué)生個(gè)人體驗(yàn)的自主教學(xué)。通過(guò)對(duì)教學(xué)班級(jí)的調(diào)研和學(xué)生信息員的反饋，豐富多樣的教學(xué)設(shè)計(jì)，促進(jìn)了教學(xué)中的師生交流和教學(xué)效果的提升。

（七）本科教學(xué)工程項(xiàng)目的開(kāi)展情況

本學(xué)期，我們繼續(xù)開(kāi)展研究實(shí)踐的課題有2項(xiàng)：

1.2017年度申報(bào)的教改課題：PBL教學(xué)模式在軍事理論課教學(xué)中的研究與實(shí)踐。目前已經(jīng)撰寫(xiě)完結(jié)題報(bào)告，準(zhǔn)備結(jié)題。

2.習(xí)近平強(qiáng)軍思想指導(dǎo)下深化石油高校國(guó)防教育的研究與實(shí)踐；正在開(kāi)展中，本學(xué)期已經(jīng)撰寫(xiě)《高校學(xué)生軍訓(xùn)·教材內(nèi)容補(bǔ)充》的教學(xué)輔助資料一冊(cè)，在教學(xué)中使用，輔助教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)。

新申報(bào)課題：高校國(guó)防教育網(wǎng)絡(luò)專(zhuān)題教學(xué)教材建設(shè)的研究與應(yīng)用；待審批中。

（八）本科教學(xué)工作審核評(píng)估迎評(píng)準(zhǔn)備情況

目前，軍事教研室正根據(jù)學(xué)校相關(guān)要求，積極安排迎評(píng)，開(kāi)展自評(píng)自查工作。近三年的各項(xiàng)教學(xué)文檔整理、核查和存儲(chǔ)已經(jīng)基本完成。根據(jù)“以評(píng)促建、以評(píng)促改”原則，正進(jìn)一步豐富課程教學(xué)內(nèi)容，完善教學(xué)管理，提升教學(xué)質(zhì)量。

三、存在的問(wèn)題和持續(xù)改進(jìn)的措施

教研室自查自檢發(fā)現(xiàn)以下問(wèn)題：

1.大班教學(xué)問(wèn)題?！盾娛吕碚摗肥枪不A(chǔ)課程，一般都安排大班授課，班級(jí)人數(shù)較多，存在課堂管理難度較大，課外輔導(dǎo)不能普遍展開(kāi)，作業(yè)及教學(xué)反饋等較難以全面覆蓋、及時(shí)溝通等問(wèn)題。

2.軍事網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí)問(wèn)題。部分學(xué)生網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)學(xué)習(xí)不能及時(shí)與課堂教學(xué)內(nèi)容同步，有的同學(xué)甚至無(wú)法聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)。

針對(duì)以上問(wèn)題，教研室將進(jìn)一步從以下三個(gè)方面進(jìn)行改進(jìn)：

一是積極與教務(wù)處進(jìn)行溝通，爭(zhēng)取教學(xué)班級(jí)在規(guī)模上盡量適度控制。

二是繼續(xù)加強(qiáng)教師培養(yǎng)，提高教師水平，爭(zhēng)取多安排教師參與各級(jí)教師培訓(xùn)，不斷提升軍事課教師隊(duì)伍能力素質(zhì)建設(shè)。

三是進(jìn)一步加強(qiáng)《軍事理論》課程建設(shè)，尤其注重加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)課堂建設(shè)，通過(guò)做好教學(xué)研究及實(shí)踐，不斷豐富課程教學(xué)形式及教學(xué)手段。

 

 

  武裝部·軍事教研室

 2018年11月19日